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一年级认识人民币教学设计

(经典版)

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叙言

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一年级认识人民币教学设计

这是一年级认识人民币教学设计，是优秀的数学教案文章，供老师家长们参考学习。

一年级认识人民币教学设计第1篇

认识人民币复习教案

学生看书。

师：你知道人民币的哪些知识？请生汇报，全班交流。(人民币的种类、单位、简单的换算……)

2、展示。

(1)出示整套硬币和整套纸币。

师：以“元”为单位的人民币有哪几种？以“角”为单位的人民币有哪几种？以“分”为单位的人民币有哪几种？

(2)出示1元=10角，1角=10分。

三、重点复习，强化提高

A、轻松演练

1、快来算一算：这些人民币一共是多少？

80角=()元

1元5角＝()角1元8角＝()角

14角＝()元()角16角＝()元()角

3、送小熊猫回家(填上合适的单位)。

B、快乐闯关

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1、换钱游戏：和小熊猫一起做游戏。

(2)熊猫拿1张50元的，你想怎样来换？

(3)熊猫拿1张2元的，你想怎样来换？熊猫出10元、1元、

5角呢？

2、买东西。

1元钱能买什么？

数学乐园小超市开业啦！

(1)买一个削笔刀和一个文具盒共用多少钱？(2)一支钢笔比一个文具盒贵多少钱？(3)小明想买一支钢笔和一个文具盒，带20元钱，够吗？(4)你还能提出什么问题？

【课中歇息】

师：小朋友们听过《一分钱》这首歌吗？你们会唱吗？

这首歌说了一件什么事？(是说一个小朋友在马路边捡到一分钱，把它交给了警察叔叔。)

师：说得真好！这个小朋友真是一个拾金不昧的好孩子！我们要不要向他学习呀？

师：对！一分钱虽然小，但是10个1分就是1角，10个1角就是1元。这样就可以积少成多，不浪费一分钱。

四、自主检评，完善提高

(一)学生独立完成检测题。

1、请你选一选[把正确答案的序号填在()里。]

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(1)买一双皮鞋价格为：()①98分②98角③98元

(2)一大瓶可乐的价格为：()①6元5角②6角5分③56

分

(3)小明买冰棍用去8角,他付出1元钱,应找回的钱数是：()

①2角②2分③1元8角

2、请你