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新教材·语文必修·下册
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16.2《六国论》专题训练
一、文言知识梳理：
（一）、指出下列句子中的通假字并解释：
1、暴霜露（）
2、暴秦之欲无厌（）
3、当与秦相较（）
（二）、解释下列句子中的古今异义的词
1、其实百倍
其实：古义：。今义：副词，表示所说的是实际情况。
2、思厥先祖父
祖父：古义：。今义：爷爷。
3、至于颠覆，理固宜然
至于：古义：。今义：表示另提一事。
4、可谓智力孤危
智力：古义：。今义：指人理解并解决问题的能力。
5、而犹有可以不赂而胜之之势
可以：古义：。今义：表示可能、能够或许可。
6、下而从六国破亡之故事
故事：古义：。今义：用来讲述的真实或虚构的事。
（三）、解释下列句子中的一词多义
1、非：
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（）
实迷途其未远，觉今是而昨非（）
才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤（）
谪戍之众，非抗于九国之师也（）
2、或：
或曰：六国互丧，率赂秦耶（）
马之千里者，一食或尽粟一石（）
或以为死，或以为亡（）
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量（）
3、得：
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城（）
此得之（正确）
诚不得已（办法）
君为我呼入，吾得兄事之（）
4、相：
当与秦相较（）
狼不敢前，眈眈相向（）
王侯将相宁有种乎（）
5、势：
有如此之势而为秦人积威之所劫（）
其势弱于秦（）
桂殿兰宫，即冈峦之体势（）
（四）、解释下列句子中的词类活用
1、事：以地事秦（）
2、义：义不赂秦（）
3、事、礼：以事秦之心，礼天下之奇才（）
4、日、月：日削月割（）
5、却：李牧连却之（）
(五)、指出下列句子的句式类型;
1、举以予人（）
2、是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也（）
3、赵尝五战于秦（）
4、而为秦人积威之所劫（）
（六）、翻译下列句子：
1、六国互丧，率赂秦耶？
译：
2、不赂者以赂者丧。
译：
3、奉之弥繁，侵之愈急。
译：
4、至于颠覆，理固宜然。
译：
5、至丹以荆卿为计，始速祸焉。
译：
6、洎牧以谗诛。
译：
7、则胜负之数，存亡之理
译：
8、而为秦人积威之所劫。
译：
9、为国者无使为积威之所劫哉！
译：
参考答案
一、 文言知识梳理：
（一）、指出下列句子中的通假字并解释：
1、暴霜露（通曝）
2、暴秦之欲无厌（通餍，满足）
3、当与秦相较（通倘，如果）
（二）、解释下列句子中的古今异义的词
1、其实百倍
其实：古义：他实际上。今义：副词，表示所说的是实际情况。
2、思厥先祖父
祖父：古义：祖辈父辈。今义：爷爷。
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