练习批注，学习开导--《一只窝囊的大老虎》学历案教学设计.docxVIP

练习批注，学习开导--《一只窝囊的大老虎》学历案教学设计

【教例简介】

《一只窝囊的大老虎》是四年级上册第六单元的课文，之前我们说过，这个单元虽然不是设计的策略单元，但就其功能来说，也是学习一种阅读策略——批注，与策略单元异曲同工。在《牛和鹅》那一课的教学中，我们已经学习了批注的基本方法，这一课继续学习批注方法。在整体构思上，先概说课文，再学习批注，最后进行口语交际训练——开导。

【教例简述】

一、学习铺垫

1.认读字词

窝囊nánɡ露lòu面???羡xiàn慕???角jué色?

殷yīn切头盔kuī???撇piě嘴????啊ā呜wū

霉méī味糨jiànɡ糊?亏kuī得????笨拙zhuō

砸zá锅发誓shì??瞌kē睡????豁huò虎跳

哄hōnɡ堂大笑唉āi声叹气???踱duó来踱duó去

2.检查认读

窝囊?露面????羡慕?????角色??

殷切?头盔????撇嘴?????啊呜

霉味?糨糊????亏得?????笨拙

砸锅?发誓????瞌睡?????豁虎跳

哄堂大笑?唉声叹气????踱来踱去????

3.理解词语

窝囊：因受委屈而烦闷、难受；形容人无能、怯懦。

羡慕：形容因喜爱他人的好处而希望自己也能达到。

殷切：深厚而迫切。

笨拙：反应迟钝，手脚不灵活、动作难看。

砸锅：比喻办事失败。

4.理解成语

通情达理：说话、做事合情合理。

哄堂大笑