幼儿园大班音乐教学设计《鸭子拌嘴》含反思.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.88千字
  • 约 6页
  • 2024-03-26 发布于湖北
  • 举报

幼儿园大班音乐教学设计《鸭子拌嘴》含反思.docx

PAGE

PAGE6

幼儿园大班音乐教案《鸭子拌嘴》含反思

大班音乐教案《鸭子拌嘴》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿训练听力,训练节奏感,视谱(图型谱、节奏谱)的入门准备,快来看看幼儿园大班音乐《鸭子拌嘴》含反思教案吧。

教学目的:

1.训练节奏感。

2.训练听力。

3.视谱(图型谱、节奏谱)的入门准备。

4.器乐合奏的训练。

5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

6.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

教材分析:

这是安志顺于1982年编写的一首打击乐曲,取材于我国的西安鼓乐和陕西的民间打击乐。使用了六件打击乐器:小钹、水钹、圪塔钹、大锣、木鱼、云锣。

这首乐曲是由散板和2/4拍节奏两种节拍类型构成的,其中散板有三处,即头、尾和中部,把2/4拍的节奏段分为两大段(第一、三段),我们根据这个特点设计了一个图型谱。

我们将第一段音乐编成一段简化的节奏谱,让学生通过亲自敲打,更深体验音乐,培养对民族音乐的兴趣。

教具准备:

图型谱、节奏谱、打击乐器(小钹等)、录音机、音带

教学建议:

mdash;mdash;出示几个符号,这是几种动物的叫声(有一群小鸟、猫、一群蜜蜂、狗)

mdash;mdash;讨论,并赏试用嗓音模仿。体验符号怎样记录声音。了解符

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档