幼儿园大班音乐教学设计《秋天多么美》含反思.docxVIP

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  • 2024-03-26 发布于湖北
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幼儿园大班音乐教学设计《秋天多么美》含反思.docx

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幼儿园大班音乐优秀教案《秋天多么美》含反思

大班音乐优秀教案《秋天多么美》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲的优美旋律和节奏特点,能用自然的声音演唱,感受秋天是一个收获的季节,体会农民伯伯丰收的喜悦心情,通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,快来看看幼儿园大班音乐优秀《秋天多么美》含反思教案吧。

活动目标:

1、感受秋天是一个收获的季节,体会农民伯伯丰收的喜悦心情。

2、感受歌曲的优美旋律和节奏特点,能用自然的声音演唱。

3、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

秋天丰收的风景图,歌曲磁带。

活动过程:

1、出示图画,引导幼儿听歌曲。

师:图中有谁老师这里有一首它们的歌。

2、放音乐感受乐曲。

师:小朋友听候有什么感受,用语言表达出来。

3、再次听音乐,感知乐曲旋律。(幼儿可拍手或用身体的各个部位表现乐曲的节奏)

4、介绍歌词内容,幼儿感知歌中的内容,体会农民伯伯丰收的喜悦。

5、教师弹唱歌曲,幼儿表演动作。(第一段歌词)

6、用自己的画笔画出秋天的美景。

教学反思

听,即用耳朵听。音乐是听觉的艺术,因此在歌曲教学活动中,我采用多听多变的形式,变换着不同的形式让幼儿多听。如听mtv唱片、听老师范

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