【高中语文】《中国建筑的特征》课件++统编版+高中语文必修下册 (1).pptxVIP

梁思成;北京四合院;山西乔家大院;福建土楼;蒙古包;陕北窑洞;湘西吊脚楼;江南水乡民居;新疆民居;云南傣族高脚屋;上海世博会中国馆;国家体育场(鸟巢);国家游泳中心(水立方);中央电视台主楼;国家大剧院;广州塔;上海浦东建筑群;台北101大楼;中国建筑的特点;梁思成（1901年4月20日—1972年1月9日），梁启超长子籍贯广东新会，生于日本东京，毕生致力于中国古代建筑的研究和保护，是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师，被誉为中国近代建筑之父。

梁思成曾任中央研究院院士（1948年）、中国科学院哲学社会科学学部委员，参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。

梁思成第一任妻子是林徽因，1919年相识，1928年成婚，育有一女（梁再冰）一子（梁从诫）；第二任妻子是林洙，1948年相识，1962年再婚。

;梁、林和泰戈尔;走进新中国的百年巨匠——梁思成;《学案》P109;段落层次;全文可分为四个部分：;重点探究1：中国建筑的九大特征;一、个体建筑的立体构成;二、群体建筑的平面布局;轴对称;立柱;斗拱;斗拱作用;举架;（六）屋顶;（七）着色;（八）装饰部件;（八）装饰材料;油漆;3.思考作者概括中国建筑的九大特征是按照什么顺序展开的？;;重点探究2：中国建筑的组织风格

“语言文学”与建筑;思考：在介绍九点基本特征之后，作者谈到了中国建筑的“文法”。“文法”是指什么？;语言和文学;3、怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”的问题？;依据课文18-19段，填写下表。;重点探究3：语言风格探究

;思考：

第15自然段主要采用了什么说明方法？这种写法有什么好处？

第19自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？举例简要分析。;第15自然段主要采用了什么说明方法？这种写法有什么好处？

明确：①主要采用了打比方的说明方法。②以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品”比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，确切明了，富有形象性和生动性。

;第19自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？举例简要分析。

明确：主要运用了三种说明方法。

①类比。例??“如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的”。

②举例子。例如“简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶”。③作比较。例如“罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀”。作者运用这些说明方法，阐述各民族建筑之间的“可译性”问题，使原本抽象的专业语言变得通俗易懂，同时也增添了科学类文章的文学性。;