《旅行社经营与管理》教案 第20课 熟悉旅行社员工招聘.docx

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课题

熟悉旅行社员工招聘

课时

2课时(90min)

教学目标

知识技能目标:

理解旅行社员工招聘的含义和原则

熟悉旅行社员工招聘的途径和步骤

能够根据需要完成旅行社员工招聘工作

素质目标:

理解公平、公正、公开招聘对旅行社的重要意义,自觉维护社会正义。

积极参加培训活动,践行持续学习、终身学习的理念。

教学重难点

教学重点:理解旅行社员工招聘的含义和原则

教学难点:熟悉旅行社员工招聘的途径和步骤

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,预习本节课要讲的知识

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

案例导入

【教师】讲述案例“某旅行社公开招聘导游的公告”,并提出问题:

(1)旅行社员工招聘的途径有哪些?上述案例中的旅行社是通过哪种途径进行员工招聘的?

(2)旅行社员工招聘的步骤是怎样的?

【学生】聆听、思考、讨论、举手回答

传授新知

【教师】通过学生的发言,引入新的知识点,讲解旅行社人力资源管理的旅行社员工招聘的含义、原则、途径和步骤等知识

一、什么是旅行社员工招聘

旅行社员工招聘是指旅行社根据人力资源规划和实际岗位需求,采用适当的方法寻找并获取合适员工的过程。旅行社员工招聘一般由主体、载体和对象三个要素构成,主体是旅行社,载体是招聘途径,对象则是应聘者,三者缺一不可。

员工招聘是旅行社吸收人才、培养人才、使用人才的基础。成功的旅行社员工招聘工作一般满足以下五点要求,可以概括为5R:

(1)恰当的时间(righttime):在恰当的时间完成招聘工作,及时补充员工。这是对员工招聘的基本要求。

(2)恰当的来源(rightsource):通过恰当的途径寻找目标员工,在与空缺岗位匹配程度较高的目标群体中进行招聘。

(3)恰当的成本(rightcost):在保证招聘质量的前提下,尽量以最低的成本完成招聘工作。

(4)恰当的人选(rightpeople):吸引符合旅行社要求的应聘者。

(5)恰当的信息(rightinformation):在招聘之前,实事求是地描述旅行社的情况和空缺岗位的工作职责、任职资格,以帮助应聘者做出准确的判断和选择。

二、旅行社员工招聘的原则

旅行社进行员工招聘时应遵循以下原则。

(一)因事择人

旅行社应以实际业务需要和岗位空缺情况为出发点,甄选、录用合适的人才。遵循因事择人原则,既可以避免出现因人设岗带来的机构臃肿、人浮于事的现象,也可以更好地实现人岗匹配。

(二)注重效益

旅行社招聘员工时不仅应考虑应聘者的素质,还应考虑经济效益,综合分析应聘者对旅行社现在和未来经济效益的影响。

【课堂讨论】组织学生讨论以下问题:

有人认为,招聘工作要做到“可招可不招时尽量不招,可少招可多招时尽量少招”。你赞成这种观点吗?为什么?

【学生】聆听、思考、讨论、回答

【教师】总结学生的回答

(三)公平公开

公平就是要确保招聘制度合理,给予应聘者平等的获选机会;公开就是要公示招聘信息、录用结果等。遵循公平公开原则,不仅可以为高素质的应聘者提供平等的竞争机会,还可以防止旅行社内部出现以权谋私、假公济私的现象。

(四)择优录用

旅行社应在招聘时引入竞争机制,在对应聘者的道德品质、教育经历、工作经验等方面进行全面考查的基础上择优录用。遵循择优录用原则,可以使综合素质经得起检验的应聘者脱颖而出。

(五)双向选择

招聘是一个双向选择的过程。旅行社进行员工招聘的目的是选择能够胜任岗位工作、为旅行社创造价值的员工,应聘者应聘的目的是寻找一份报酬合理、能够体现个人价值的工作。只有使旅行社和应聘者双方都满意,招聘工作才是成功的。

【同步案例】组织学生自主阅读“一次‘成功’的招聘”

【学生】阅读、思考

【教师】总结同步案例核心思想与设置目的

三、旅行社员工招聘的途径

旅行社员工招聘的途径主要包括内部招聘和外部招聘。

(一)内部招聘

内部招聘是指旅行社从内部招聘员工的途径,本质上属于员工内部调动。内部招聘的方法主要有以下几种。

1.公告法

公告法是指旅行社在内部公开空缺岗位,以此吸引员工前来应聘的方法。发布公告时,应提供空缺岗位的各种信息,如岗位名称、工作职责和任职资格等。图7-2是某旅行社的内部招聘公告。

内部招聘公告

为满足旅行社发展需要,给员工提供更好的职业发展机会,本旅行社决定遵循公平、公开、择优录用的原则,面向全体员工公开招聘以下人才:

(1)经理1名。

(2)计调员1名。

(3)导游3名。

(4)销售员3名。

各岗位工作职责和任职资格要求见附表

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