高中物理:匀变速直线运动位移与时间的关系-教案.docx

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§1.6匀变速直线运动的位移与时间的关系

教材分析:

教材首先分析匀速直线运动的位移与v-t图像中矩形面积的对应关系,在此基础上运用极限和近似的方法得出匀变速直线运动的v-t图像中梯形面积表示位移的结论,并进一步推导出匀变速直线运动的位移公式,最后利用公式讨论匀变速直线运动的位移随时间变化的规律。本节内容第一次用“面积”来表示纵坐标对横坐标的累积效果,目的是让学生养成科学思维和研究方法的同时培养运用数学工具解决物理问题的能力。

教学目标:

知识与技能:

知道匀速直线运动的位移与v-t图线下围成的矩形面积的对应关系

理解匀变速直线运动的位移与v-t图像中四边形面积的对应关系,使学生感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法

理解匀变速直线运动的位移与时间的关系

过程与方法:

经历匀变速直线运动位移规律的探究过程,感悟科学的探究方法

渗透物理思想方法,尝试用数学方法解决物理问题

情感态度与价值观:

激发学生对科学探究的热情,感悟物理思想方法,培养科学精神

重点难点:

重点:根据匀速直线运动的位移与v-t图线下所围矩形面积的对应关系,探究匀变速直线运动位移与时间关系的应用

难点:用微元法推导匀变速直线运动位移与时间的关系

学情分析:

本节内容是学生在学过了瞬时速度、匀速直线运动的位移基础上,探究匀变速直线运动位移与时间的关系,并且学生已初步了解了极限的思想。通过本节的学习,让学生体会“v-t图线与时间轴所围的面积代表匀变速直线运动的位移”的过程,逐步渗透“无限分割再求和”这种微元法的思想。

教学资源:

多媒体教学设备、打点计时器、纸带、刻度尺

教学方法:

实验探究法、微元法、讨论法

教学过程:

新课引入:

(刘徽割圆术)

师:我国南北朝时期数学家祖冲之将圆周率精确到了小数点后第7位,其实在祖冲之之前魏晋时期数学家刘徽已经能够将圆周率精确到第4位3.1416,那么他是怎么实现的呢?我们一起重现一下刘徽的割圆术。

割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣

师:刘徽的这段话是什么意思呢?

师:如果我们在圆的内部取一个内接正多边形,将正多变形外侧多余的部分切割掉,便可用正多边形的面积估算圆的面积,如果所切割的正多边形的边数越多,被切割掉的圆的面积就越少,这就是割之弥细,所失弥少;如果正多边形的边数多到不能对圆进行切割的时候,正多边形就与圆相重合,正多边形的面积就与圆的面积相等,这也就是割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣。

师:刘徽当时利用了圆的内接正3072边形的面积代替圆的面积,从而使了圆周率的大小精确到了小数点后的第4位。这种割圆术运用了我们物理学中的什么思想?(极限思想)

师:这节课我们借助刘徽所采用的这个思想研究匀变速直线运动位移与时间的关系。

新课讲授:

匀速直线运动的位移

师:如果我们取初始时刻质点所在的位置为坐标原点,则有t时刻质点的位置坐标x与质点在0~t这段时间内的位移相同。(配合投影的示意图进行讲解)

师:要探究匀变速直线运动的位移与时间的关系,我们首先从了解简单运动位移与时间的关系开始研究

师:目前,我们所了解到的最简单运动是什么运动?(匀速直线运动)

那反映匀速直线运动的位移与时间关系的方法有哪些?

生:x=vt

师:这是匀速直线运动的位移时间关系式,我们把它称作为数学公式法。

我们知道匀速直线运动的图像是一条平行于时间轴的直线。位移等于速度乘上时间,刚好就是匀速直线运动速度时间图线与两个坐标轴所围成图形的面积(配合投影指出图像中的速度、时间),这种表示方法,我们称为图像法。

师:x=vt是匀速直线运动位移的公式,它表示的是数量之间的关系,v-t图线与坐标轴所围图像的面积表示匀速直线运动的位移,它是一种图形。通过刚才的分析,我们发现这位移公式x=vt和v-t图像中图线与时间轴所围的面积,两者是统一的并可以相互转化。这种转化我们可以概括为以数解形,或者是以形助数。数与形的这种对应关系就为我们解决我们所要探究的问题提供了一种新的思路。

匀变速直线运动的位移

师:既然匀速直线运动的位移时间关系式与图像之间存在这种对应关系,那么匀变速直线运动的位移是否也等于其v-t图线与坐标轴所围成图像的面积呢?我们是否也可以从匀变速直线运动的v-t图像得出匀变速直线运动的位移时间关系式呢?

生:满足/不满足

师:要验证我们的猜想是否正确,我们需要设计实验进行验证。

实验验证

师:接下来,请同学们以小组为单位设计实验方案,并回答下列问题(5分钟):

①实验中我们要验证的是哪两个量的关系?

(匀变速直线运动的位移与匀变速直线运动图线与坐标轴所围图像的面积是否相等)

②如何获得我们实验所要研究的匀变速直线运动,怎么验证我们所获得的运动是匀变速直线运动

(我们可以让小车在钩码的牵引下做匀变速直线

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