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“和美课堂”名师教学观摩研讨会学习心得

3月23、24日参加了“和美课堂”第二十一届全国小学语文名师教学观摩研讨会，在这次活动中，我收获了很多，学到了很多先进的教学理念和方法。

首先，我深深地感受到了名师的教学魅力。他们的课堂不仅生动有趣，而且能够深深地吸引学生的注意力。他们的教学方式非常自然，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而达到更好的教学效果。赵志祥老师的《两茎灯草》风趣幽默，娓娓道来。课堂上自然而然的生发，引导学生深挖教材，拓展资料对“严监生”的人物形象的认识更加立体和全面。高潮不断，拓展整本书，知止其所不知，至矣。启迪智慧。

其次，我也学到了很多先进的教学理念和方法。名师们都非常注重学生的思考和探究，他们鼓励学生自主思考，提出自己的见解和疑问，从而激发学生的学习兴趣和动力。此外，他们还非常注重课堂的互动和交流，让学生在课堂上能够充分展示自己的才华和个性。在何捷老师执教的《泊船瓜洲》中，聚焦诵读明确目标、嚼文嚼字、品评语句，和学生聚焦诗句中“绿”字，咀嚼“绿”让学生体味“文字频改，工夫自出”，品味诗情，体察思辩。聚焦诗眼“又”，读懂真情，在“春风又绿江南岸”中，对诗眼“又”的品味，引领学生走进王安石的内心：草木生发，一年一度，今年有什么变化？变法图强，屡遭打压，这次会如何呢？吟诗的当下，何捷老师发出三连问，王安石心中想到的是：

危机四伏的朝野上下，他决定……

日渐衰老的时