3.2 学习科学思维的意义（含视频）（教学课件）-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

温故知新;;学习目标;一个英国记者对周恩来总理说:“一个国家向外扩张是由于人口过多。”周总理反驳道:“我不同意这种说法。英国的人口在第一次世界大战前是4500万，不算太多。但是,英国在一个很长的时期内曾经是如日不落的殖民帝国。美国的面积略小于中色，”天人口还不及中国人口的1/3,但是美国的军事基地遍布全球，海外驻军达150万。中国人口虽多，但是没有一兵一卒驻在外国的领土上，更没有在外国建立军事基地。”;【思考】学习科学思维有什么意义？;一、学习科学思维的思维素养意义;面对转基因产品的问世，有人庆幸科学给人类带来福音，也有人担心它将给人类带来不良影响。日本甚至宣布禁止进口美国的转基因大豆产品。有专家指出，一方面，我们要看到转基因带来的机遇。例如，转基因可以减少杀虫剂使用，增加产量，保护土壤，减少温室气体排放，如果使用恰当，可以为种植者带来全新的产品，使消费者长期受益。另一方面，我们也要看到转基因带来的安全问题。

【思考】上述材料表明学习科学思维具有什么意义?;2.（辩证思维角度）有利于我们把握事物的本质和发展规律;毛泽东在抗日战争时期,根据敌我双方的形势,创造性地提出了“持久战”的著名论断,有力地批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误论调。

根据地人民在毛泽东思想的指引下,创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战等多种行之有效的战略战术,最终取得了抗日战争的伟大胜利。;【归纳】学习科学思维的思维素养意义;2017年5月3日，习近平在中国政法大学考察时指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。;二、学习科学思维的思想政治意义;2.学习科学思维的思想政治意义;（2）从实践层面看：

学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。

;含义：（广义）科学精神是人们在认识世界和改造世界中表现出来的精神取向。我们所倡导的科学精神是以事实为依据、以实践为检验认识的真理性标准的求真务实的精神。

如何发扬科学精神？发扬科学精神,就是要用马克思主义基本立场、观点和方法，观察事物、分析问题、解决矛盾;就是要解放思想，实事求是，对当代中国的经济、政治、文化、社会和生态文明建设实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择。;3.小结学习科学思维的意义;把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法，

可以帮助我们正确认识事物，提高（≠确保提高）学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。;领会科学思维;我国科研人员通过基因组测序和荧光原位杂交实验，提出“桑树染色体断裂一融合循环”理论，打破了以往“一种生物只有一套染色体基数”的认知，为绘制桑树亲缘关系“家谱”奠定了基础，也将为桑树学科和产业发展提供更精准的指导。科研人员（???）

①根据自然规律，发挥主观能动性，就能获得对事物完整的认识

②坚持科学的思维方法，可以透过现象把握事物的本质和规律

③通过科学实验深化对桑树染色体基数的认知，说明认识具有无限性

④提出该理论，旨在打破“一种生物只有一套染色体基数”的认知

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;党的十八大以来，习近平总书记发表的一系列重要讲话，蕴含了马克思主义政治家的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维等一系列治国理政的科学思维。运用科学思维有利于（???）

①杜绝逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理

②准确地把握历史方位，提高政治站位

③更好地把握事物的本质，创造事物的规律

④把握新情况、解决新问题，提高创新能力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;习近平新时代中国特色社会主义思想运用科学思维方法，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，站在时代前沿和战略全局的高度来观察、思考和处理问题，在把握战略全局中推进各项工作，为建设新时代提供了方向指引和根本遵循。由此可见，科学思维（???）

①为我们把握历史方位提供具体的世界观和方法论的指导

②追求认识的客观性，从实际出发，努力把握和遵循客观规律

③其结果具有精确性，能够对事物的发展趋势作出精确的推断

④有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，助力国家强盛和民族复兴

A．①② B．