钢在加热和冷却时的组织转变.docxVIP

课题名称

钢在加热和冷却时的组织转变

课次

8

授课类型

R理论□实践□理实一体□其他

学时

2

授课日期

授课班级

授课地点

教学目的与要求

知识目标：1.熟悉钢在加热过程中的组织转变过程；

2.掌握等温冷却转变曲线和连续冷却曲线各点、线、区的意义；

3.掌握等温冷却和联系冷却获得的组织及其性能。

能力目标：1.能根据加热温度判断不同碳含量钢的组织；

2.能根据钢的碳含量及冷却方式判断冷却后获得的组织。

素质目标：1.培养学生的观察能力和总结能力。

教学重点

重点：获得组织的金相照片和力学性能

教学难点

难点：连续冷却和等温冷却曲线

教学方法与手段

教学重点解决方法：对于珠光体类组织，可以通过晶粒越细小材料的综合力学性能越好来解释P、S和T的性能差异，采用示意图的方式来理解贝氏体组织和马氏体组织。

教学难点解决方法：从等温冷却曲线的建立来理解等温冷却曲线点、线和区的意义及获得组织的温度区间及特点；在等温冷却曲线的基础上来理解连续冷却曲线。

课程思政要素要点

课外作业

教学反思

钢在加热和冷却时的组织转变

课题引入：前面章节学过不同的材料具有不同的性能，那么同一种材料是否有可能具有不同的性能呢？如果可以，那么应用哪些工艺手段来实现？实现具有不同性能的原理又是什么？通过本章的学习，以上的问题就有答案了。

一、钢的热处理

1.热处理的概念

条件：只适用于固态下发生组织转变的材料。

过程：对固态金属材料或工件进行加热、保温和冷却。

目的：通过改变材料的组织结构或改变材料成分进而改变组织和结构来改变材料的性能。

热处理过程包括三个环节：加热到预定的温度（加热）；在预定的温度下适当保温（保温）；

热处理过程包括三个环节：

加热到预定的温度（加热）；

在预定的温度下适当保温（保温）；

以预定的冷却速度冷却（冷却）。

2.热处理的分类

普通热处理退火、正火、淬火、回火

热处理

表面热处理表面淬火化学热处理

二、组织转变的临界相变点

加热转变→过热度，冷却转变→过冷度平衡加热的临界点：A1A3Acm非平衡加热的临界点：Ac1Ac

加热转变→过热度，冷却转变→过冷度

平衡加热的临界点：A1A3Acm

非平衡加热的临界点：Ac1Ac3Accm

非平衡冷却的临界点：Ar1Ar3Arcm

加热转变→过热度，冷却转变→过冷度

平衡加热的临界点：A1A3Acm

非平衡加热的临界点：Ac1Ac3Accm

非平衡冷却的临界点：Ar1Ar3Arcm

加热转变→过热度，冷却转变→过冷度

平衡加热的临界点：A1A3Acm

非平衡加热的