川民版劳动教育四年级下册《1 收集校园废品》课件.pptVIP

新知讲解我们一起看看，校园里有哪些废品是可回收利用的。喝完的矿泉水瓶，我们一起把它“请”进回收站吧。关于校园废品，我们可以从哪些方面去了解呢?新知讲解据统计，在校园垃圾中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池、碎玻璃约占5%。食堂的厨余垃圾比重占80%。在教学区的垃圾以废纸为主，数量所占的比例较高，食堂区主要是厨余垃圾，宿舍区主要是其他垃圾。1.在我们美丽的学校里，有哪些类别的废品呢?说一说新知讲解通过校园垃圾分类和回收，使我们更容易理解自己与环保的关系，不但可以节约和重复利用资源，还能防止环境污染，树立良好的环境保护意识。2.废品回收有什么意义呢?说一说新知讲解收集校园废品，要使用哪些劳动工具呢?工具与材料麻绳新知讲解活动与过程收集校园里的废品，并填写下面的记录卡。小调查教室食堂教室废纸食堂易拉罐…………新知讲解校园垃圾资源分类回收可大幅减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用、有利于资源再利用。这些回收的校园废品该怎么存放、处理?议一议我们一起去征求老师、长辈的建议吧!新知讲解活动一考察校园情况，分小组收集废品，分类整理后称重。01可回收物：废纸、废塑料、废玻璃、废金属等。02厨余垃圾：剩饭剩菜、瓜果皮壳、菜叶等。03有害垃圾：废电池、废