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“我与他人的关系”中“权利与义务”部分:“知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利”
“我与集体、国家和社会的关系”中“权利与义务”部分:“知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民”。;随着市场经济的不断发展,人们对于自己财产及其所有权日益重视。本课的设计就是为帮助学生树立合法财产观,懂得公民的合法财产所有权受法律保护,当合法的财产受到非法侵害时,学会依法维护自己的合法财产所有权。;第一目合法财产和遗产继承;第二目合法财产受法律保护;教学重难点;2、未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯
中华人民共和国未成年人保护法第45条规定:“人民法院审理继承案件,应当保护未成年人的继承权”。可见,未成年人的财产继承权不容侵犯。
随着未成年人创作和智力成果现象的日渐增多,学生出版的文学作品,发表的画作,搞出的小发明并获得专利的,都可称之为他们的智力成果,智力成果权同样受法律保护。
;活动一:故事合成
老张夫妇、女儿张丽(30岁)、大儿子张军(27岁)、小儿子张华(15岁)
12间房屋
20万元现金
一张老张因赌博赢他人5000元的借条
老张父亲留给他的一套纪念邮票;1、老张的这些财产都能得到法律的保护吗?
为什么?
2、在生活中,我们身边还有哪些合法财产?
3、老张可以对他的这些合法财产行使哪些权利?
财产所有权的含义:所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。;活动二:请你当法官
1年后,老张得了重病卧床不起,大儿子张军则以各种借口不愿回家,更不愿照料老人,女儿张丽却在休息时细悉心照料老父亲及母亲。
半年后,父亲去世。这时,大儿子张军找到母亲要继承父亲的所有财产,母亲不干并拿出父亲生前所立遗嘱(纪念邮票赠给国家,房屋3间及4万元存款留给女儿张丽,另外3间房屋及4万元存款留给妻子,剩下的2万元存款留给小儿子张华)大儿子张军不服,一纸诉状告上法庭。;遗嘱继承:被继承人生前立遗嘱将个人合法财产指定由谁继承的方式。;继承人的范围与继承顺序;老张遗产;遗嘱继承:被继承人生前立遗嘱将个人合
法财产指定由谁继承的方式;总结:法律保护公民的合法财产所有权及合
法财产的继承权,同时未成年人的合
法权利同样受到法律的保护。;听到判决后的大儿子张军心里很是不平,经常与朋友刘某诉怨,刘某则扬言要为张军出气。一天中午,刘某趁张丽家中无人,跳墙进入家中,打烂了屋中家电及家具,并拿走了张丽新买的数码相机。刘某正欲离开时,被正回家的张丽撞个正着,刘某见状,仓皇逃离现场。这时,张丽通过弟弟张军找到刘某要其赔偿损失,但刘某以替张军出气为由拒不赔偿。张丽则一纸诉状把刘某告上法庭。;(1)民事法律手段
(最常用);2008年,无业青
年刘烨等人先后盗窃
自行车34辆,摩托车5辆,桑塔纳轿车1辆,并将部分物品转卖给别人。2008年12月,人民法院依据刑法有关规定,判处刘烨等人有期徒刑和罚金。;活动四:请你来了解;北京2008年11月5日电(记者李京华)因美廉美超市将《烛光里的妈妈》作为背景音乐在超市里播放,中国音乐著作权协会将美廉美连锁商业公司石景山金顶街超市诉至法院,要求索赔经济损失等共计1.6万余元。北京市海淀区人民法院日前开庭审理此案。
;通过以上案件,使学生了解著作权(出版的作品、发表的创作)也是公民的合法财产,即知识产权同样受国家法律的保护。;教师总结:法律保护公民的合法财产,当我们的合法权益受到非法侵害时,要学会运用法律手段维护自己的合法权益,同时,也要尊重他人的财产所有权,维护他人的合法权益。
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