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2022青岛版一年级数学上册教案
2022最新青岛版一班级数学上册教案1
一、教材说明
九年义务教育六年制学校数学[苏教版]第十一册《圆的认识》
二、教学目标
1、使同学认识圆,掌控圆的特征;了解圆的各部分名称。
2、会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌控在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。
3、能正确娴熟地掌控用圆规画圆。
4、培育同学动手操作、主动探究、自主发觉、沟通合作的技能。
三、教学流程
(一)、导入新课
1、教具演示
(1)老师演示,同学观测,找出圆并感知圆,得出其是平面图形。
(2)比较与其它平面图形的区分,知道圆是曲线围成的图形。
2、师生对话
同学查找生活中的圆,老师课件演示,并留意与球的区分,设置车轮是圆形的悬念。
(二)、探究新知。
1、各部分名称介绍
(1)师画圆,生留意观测
(2)讲解圆心的定义,并让同学知道圆心决断圆的位置。
(3)知道什么是半径、直径,明确半径决断圆的大小。
(4)新授中的巩固:在圆内找半径和直径。(依据课堂改变出示课件巩固圆的知识)
2、画任意圆和固定圆
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