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“核心价值”命题“金线”(为什么考);探究路径(一)新冠病毒的组成和结构
[见识新情境]
新冠病毒是由RNA和蛋白质“N”构成的内核与外侧的囊膜共同组成的,囊膜的主要成分是磷脂和镶嵌其上的3种蛋白质“M”“E”和“S”,如图。
;[追根于教材]
1.刺突糖蛋白的基本组成单位是什么?
提示:氨基酸和葡萄糖。
2.从物质组成角度分析,新冠病毒的组成成分与细胞相比,在种类上有什么区别?新冠病毒主要由哪些元素组成?
提示:新冠病毒主要含有RNA、蛋白质、磷脂和糖类。其元素组成主要是C、H、O、N、P。
3.请从结构与功能的角度解释为什么病毒的生活方式为寄生?
提示:病毒结构简单,没有为其生命活动提供物质和能量的结构,其生命活动所需物质和能量来自寄主细胞,导致其生命活动必须依赖于寄主细胞。
;4.新冠病毒所具有的多种蛋白质是怎样合成的?
提示:在宿主细胞内,利用宿主细胞的原料和结构合成。
5.根据遗传物质的化学组成,可将病毒划分为DNA病毒和RNA病毒两种类型。请利用放射性同位素标记法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定新冠病毒的类型,简要说明实验思路、结果及结论。
提示:实验思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新冠病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新冠病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒。
;探究路径(二)新冠病毒的增殖、遗传信息传递和生物进化
[见识新情境]
;[追根于教材]
1.新冠病毒通过什么方式进出细胞?为什么?体现了细胞膜的什么特点?
提示:胞吞、胞吐;新冠病毒外有包膜;细胞膜的流动性。
2.能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,分别用放射性同位素32P、35S标记RNA和蛋白质的新冠病毒,侵染人肺细胞的方法来探究新冠病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?请分析原因。
提示:不可以。因为新冠病毒侵染宿主细胞时,病毒衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞??无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA。
;3.依据材料,写出新冠病毒的简要增殖过程。
提示:黏附(与受体结合)→侵入(胞吞)→合成(RNA和蛋白质)→组装→释放(胞吐)。
4.新冠病毒容易突变的原因是什么?
提示:新冠病毒的遗传物质是RNA,为单链,结构不稳定,容易发生变异。
5.依据材料,写出新冠病毒的遗传信息传递途径。
;探究路径(三)新冠病毒的检测与预防
[见识新情境]
一、检测原理——PCR技术
目前采用RT-PCR技术(逆转录荧光PCR技术)。在PCR反应体系中,包含一对特异性引物以及一个Taqman探针,该探针为一段特异性寡核苷酸序列,两端分别标记了报告荧光基团和淬灭荧光基团。探针完整时,报告基团发射的荧光信号被淬灭基团吸收;若反应体系存在靶序列,PCR反应时探针与模板结合,DNA聚合酶沿模板利用酶的外切酶活性将探针降解,报告基团与淬灭基团分离,发出荧光。每扩增一条DNA链,就有一个荧光分
;子产生(如图1)。荧光定量PCR仪能够检测出荧光到达预先设定阈值的循环数(Ct值),其中Ct值与病毒核酸浓度有关,病毒核酸浓度越高,Ct值越小(如图2)。;二、免疫预防——接种疫苗
S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白,作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略:
;三、细胞因子风暴——免疫过度
细胞因子风暴是指机体感染微生物后引起体液中多种细胞因子快速大量产生的现象。细胞因子(白细胞介素、干扰素等)能够增强免疫细胞的功能,而过多的细胞因子会使免疫细胞持续激活和扩增,进而攻击正常细胞,引发“过度免疫”,导致人体器官损伤,甚至导致器官衰竭。
临床上常用免疫抑制剂抑制机体过度的免疫调节,防止细胞因子风暴对正常的器官造成损伤。
;[追根于教材]
1.依据材料一,新冠病毒是一种单链RNA病毒,检测时取检测者的mRNA,在PCR反应体系中逆转录酶的作用下合成cDNA,在反应体系中还应加入哪些物质?
提示:2种引物、耐高温的DNA聚合酶、4种脱氧核苷酸、缓冲体系、荧光标记的新冠病毒核酸探针。
;2.材料一图2中“平台期”出现的最可能的原因是_____________________
_______________________________________________________________。理论上,在检测过程中,有荧光标记的“杂交双链”出现,则说明检测结果呈______(填“阴”或“阳”)性,但为了保证检测结果的准确性,一般要达到或超过阈值时才确诊,Ct值越大表示被检测样本中病毒数目________(填“越多
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