六年级语文上册期末试卷 少珠.docxVIP

翡翠山湖学校2014年秋季期末考试

_ 六年级语文试卷

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_ 第一部分：基础知识与积累运用（35分）

_ 一、读音节，找词语朋友。（5分）

táozuì nínɡzh?nɡ zhēnzhì kuí wú xuányáqiàobì

_ ( )( )( )( )( )

_ 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）

镌．

镌．刻（juān juàn）抚摩．（m? mē）

扁．舟（biān piān）

阻挠．（náo

ráo）

塑料（su? sù） 挫折（cuōcu?）

归宿（sù xiǔ）

瘦削（xiāo

xuē）

． ． ． ．

三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）

陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节四、按要求填空，你一定行的。（4分）

名“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。

名

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

姓 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出来

风（ ）同（）（）崖（）壁

风（ ）同（

）（

）崖（

）壁 （ ）（ ）无比

和（

）可（

）

（ ）扬顿（

）（

）高（

）重 ( )不（ ）席

张（

）李（

）

六、按要求写句子。（4分）

老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

班 七、你能用到学过的成语填一填吗？（3分）

人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的

《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。八、补充古文名句。（每空4分）

鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。

﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

校学

九、口语交际。（共3分。）

随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？

第三部分：阅读理解（30分）

(一)秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星??

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

1、给下列加点字注音。（2分）

戛．然而止（）硕．果（）步履．（）雕琢．（）

2、把文中画“ ”的句子改为陈述句。（2分）

3、在作者眼中，春天的特点是 ,夏天的特点是 ,冬天的特点是 ,秋天的特点是 , , 。（3分）

4、文中，作者把秋天分别比喻成了 ， ， 。（3分）

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（1分）

6、你最喜欢文中的哪句（段）话，用横线画出来，并说明理由。（2分）

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（2分）

(二)“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大

胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年??坚硬