教学副校长的期末工作总结.docxVIP

教学副校长的期末工作总结

教学副校长期末工作总结范文

1.作为校长的得力助手。在过去的一年里，我凭借强烈的事业心和责任心，致力于业务工作，确保学校教育教学工作顺利进行。忠诚于人民教育事业，坚守原则，公正无私地协助校长开展工作，协同校长调整各科任课教师，对其他工作也提出合理建议，共同建立正常的教育教学秩序。

2.强化教师管理。学校教育质量的关键在于教师。我校教师情况并不乐观，一方面年龄结构偏大，部分老教师难以跟上时代发展，知识陈旧，无法胜任一线教学工作。另一方面，一些成熟的中青年教师不断离职，新教师补充不及时，导致任课教师相对不足。为解决这一问题，我们采取了多种措施，如减轻教师不必要的负担，集中精力投入教学；加快培养青年教师，使他们尽快承担重要职责；让老教师为教学提供支持，减轻任课教师的后顾之忧。虽然这些做法是首次尝试，面临诸多困难，但总体情况正朝着积极的方向发展。

3.培养新的领导力量。我曾担任十多年的教导主任和政教主任，深知自身存在难以克服的缺点。如果没有新人加入，将影响学校发展。新加入领导班子的同志虽然经验不足，但我们既要敢于放手，也要不断提供帮助和指导。让他们在继承优良传统的同时，勇于创新。

4.积极开展教学研究工作。缺乏科研的学校将停滞不前，办学质量大打折扣，失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的核心。我始终重视教学科研，坚持“以教带研、以研促教”的原则，积极参与课题研究活动，亲临课堂听课，及时与教师沟通探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决方法。为充分利用远程教育资源，我校去年购置了一批现代化教学设备。经过一年多的努力，大部分教师已能熟练使用这些设备，部分教师甚至参加了自治区的“电化教学优质课比赛”。

5.强化业务学习。目前，部分教师对业务学习抱有抵触情绪，认为这是形式主义。为了让教师真正投入到业务学习中，我们对学习内容和形式进行了改革。从学习内容上，由学习他人理论转向反思自身，让教师在反思中成长；从学习形式上，由领导讲授转变为教师轮流讲解，领导和教师共同聆听。同时，鼓励教师参加各类教育论坛。尽管改革进程较慢，但仍需继续努力。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续发展。

回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。