人教版六年级数学下册第三单元圆柱圆锥核心素养大单元教学设计.docxVIP

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单元整体设计

单元名称

圆柱圆锥

1.单元教材分析

?在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

2.单元教学目标

知识与技能:

认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。

数学思考与问题解决:

通过观察、设计和制作圆柱、圆锥体模型等

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