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2022年教师资格证
小学·美术
教学设计
一、教案
也称课时教学计划，是教师为顺利有效地开展教学活动，根据教学大纲的
要求，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具
体的安排和设计的一种适用性教学文书。
教案内容:
一、课题（说明本课名称）
二、课时（说明第几课时）
三、课型（说明是新授课，还是复习课）
四、教学目标（或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务）
五、教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六、教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力
培养点）
七、教学方法（要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维）
八、教学准备（教具、学具、课前搜集资料等）
九、教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法、步骤）
十、板书设计
教学目标
1.知识与技能目标：在一节课或一个单元教学活动中，学生需要学习哪
些知识与技能；学习到什么程度。
2.过程与方法目标：在一节课或一个单元教学活动中，学生需要体验什
么样的学习过程；学习何种方法；能培养何种能力。
3.情感、态度与价值观目标：在一节课或一个单元教学活动中，学生需
要形成或逐渐形成什么样的情感、态度与价值观。
教学重难点
1.教学重点：说明本课所必须解决的关键性问题。
2.教学难点：说明本课的学习时易产生困难和障碍的问题。
创作课
1.导入→2.新授→3.示范→4.练习→5.展评→6.小结
欣赏课
1.导入→2.新授→3.示范讲解→4.小组讨论→5.分享交流→6.小结
以美术学习活动方式分学习领域
美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生
素质发展的角度，根据美术学习活动方式划分为
“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探
索”四个学习领域、
美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。
真题示例
2021年下半年
31.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务。
（1）请列举4种中国民间美术。(4分)
（2）如指导中年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。
(9分)
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并简
要说明理由。(27分)
真题示例
2021年上半年
31.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）我国先秦时期青铜器按用途划分主要有哪些？青铜器
发展至鼎盛时期在造型、纹样上的特点主要有哪些？（10分）
（2）如指导高年段小学生学习本课程，试拟定教学目标。
（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计“青铜器艺术赏析”内容
的新授教学活动并说明理由。（20分）
真题示例
2020年下半年
31.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料，完成下列任务：
(1)“诗”与“画”的结合对“画”与“诗”各有什么影响?
(10分)
(2)如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。
(10分)
(3)依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明
理由。(20分)
真题示例
2019年上半年
31.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料，完成下列任务：
(1)废物艺术的目的何在?(10分)
(2)如指导中年级小学生学习，试拟定本节课的教学目标。
(10分)
(3)依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明
理由。(20分)
真题示例
2019年下半年
31.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料，完成下列任务：
(1)平面设计、立体设计和空间设计各自满足人类的什么需
求?(10分)
(2)如指导中年级小学生学习，试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标设计“什么是好的设计”内容的新
授教学活动并说明理由。(10分)
(4)依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评
述方法”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)
真时间课题年级
题
2021下半年《虎头装饰》四年级下册
分
析2021上半年《古代的青铜艺
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