第13课《人物描写一组 摔跤》（分层作业） 五年级语文下册 （统编版）.pdfVIP

第13课人物描写一组摔跤分层作业

作业内容分层要求

【积累与应用】

1．结合语境，看拼音写词语。

1shuāijiāo()zhàng()qī

（）小嘎子和人，一向着手疾眼快，想

fù()小胖墩儿动转不灵，伸出jiǎowàn()去钩他的脚，结果自己摔

了个仰面朝天。

2jiànshēng()wúyí()hóulóng()

（）严是个吝啬鬼，里

说不出话来，用手指向zhíér()示意，不挑去一茎灯草都不肯死。

2．将下列成语补充完整，然后选词填空。

①不怀好()②膘肥体()③相()堂堂④心惊胆()

⑤哭笑不()⑥呲牙()嘴⑦垂头()气⑧一()一样

1_______

（）参加大学生辩论赛的选手个个，精神抖擞。

2_______

（）即使失败了，我们也不要，要相信努力终会有收获。

3__________

（）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人。

必做题

3．下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（）。

★★★

A．说起我们这儿的美景，那真是半信半疑。

B．无论什么时候，他都是那么从容镇定。

C．灵活的嘎子没有摔过傻大黑粗的小胖墩儿。

D．这里的景色实在太美了，游客们都情不自禁地发出赞叹。

4．选出与其他三项所用的手法不同的一项是（）

A．小胖子和小嘎子各自虎式儿一站，公鸡鹐架似的对阵起来。

B．这样立着，他觉得，他就像一棵树上下没有一个地方不挺脱的。

C．那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直，但脸上没有什么表情，好像胜负都跟她不相

干。

D．他要是给您刷好一间屋子，屋子里什么都不用放，单坐着就如同升天一般美。

5．将主人公作品和作者用线连起来。

小嘎子《骆驼祥子》徐光耀

严监生《儒林外史》吴敬梓

祥子《小兵张嘎》老舍

【阅读与鉴赏】

课内阅读。

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一

搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总

想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合

了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪

在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉

拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他

把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

6_______

．选段中体现小嘎子动作灵活、敏捷的短语是：。