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幼儿园小班语言教案?认识“酸〞“甜〞?

小班优质语言教案?认识“酸〞“甜〞?

活动目标：

1、初步认识汉字：“；甜〞、“酸〞：培养幼儿对汉字的兴趣。

2、通过食物来加深幼儿对酸甜的理解。

活动准备：

1、课件?认识“酸〞“甜〞?

2、2、“甜〞、“酸〞卡片；苹果、香蕉、桔子卡片

3、苹果、桔子、香蕉假设干

4、歌曲?大耳朵图图?

活动过程：

一、观看动画片，引起幼儿兴趣。

1、播放音乐?大耳朵图图?，进入教师，师幼律动。

师：小朋友们，刚刚我们听的歌曲是我们的好朋友谁啊〔大耳朵图图〕那我们一起来看看图图晚上睡觉发生什么事情吧。

2、幼儿观看动画。

二、谈话导入甜-酸。

1、谁来讲一讲动画里演了什么

〔鼓励幼儿大胆讲述：图图喜欢吃水果。〕

2、图图的梦里出现了哪些水果

〔苹果、香蕉、桔子、山楂〕

3、你们吃过这些水果吗你能说说它们是什么味道的吗

〔引导幼儿说出：甜，酸。〕

三、认识汉字：甜、酸

课件：认识酸甜

1、图片上是什么〔苹果〕苹果是什么味道的〔甜〕

〔出示甜字〕幼儿跟读。

2、桔子是什么味道的〔酸〕

〔出示酸字〕幼儿跟读。

3、香蕉又是什么味道的呢〔甜〕

〔出示甜字〕幼儿跟读。

4、谁喜欢吃山楂呀山楂是什么味道的〔酸〕

〔