第七课时《歌手大赛》课件 北师大四年级数学下册.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。歌手大赛北师大版四年级下册内容总览教学目标01练习导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07教学目标1、结合具体情境，学习小数加减混合运算的运算顺序，并能解决相应的问题，感受解决问题的多样性。。2、培养的学生估算能力、计算能力和解决问题的能力。3、学生再参与、思考、交流的过程中，体验获取知识的快乐。练习导入用递等式计算下面各题。1325-714+1461000-（981-326）=611+146=757=1000-655=345练习导入说一说：整数加减混合运算的运算顺序。1）算式里只有加减法，按()的顺序依次进行计算；2）如果有括号，先算()面的。从左往右括号里新知导入歌手大赛新知讲解估一估，谁的总分多？4号总分：8.65＋0.40方法一：比总分。看作9分，但不到9分。＜9.409.4＜9.43所以，5号选手总分高。新知讲解估一估，谁的总分多？方法一：比单项得分。所以，5号选手总分高。专业得分：8.55比8.65少0.1（9号多一点）综合素质得分：0.88比0.40多0.48（5号多得多）新知讲解算一算，高出多少分？小组合作学习要求：1、用你喜欢的方法计算。2、说说你的方法。新知讲解展示汇报先算9号的总分。8.65＋0.40=再算高出多少分？8.65+0.409.0519.05（分）9.43－9.05=9.43-9.050.38.0.38（分）答：5号选手的总分高，高出0.38分。新知讲解我用综合算式计算：9.43－（8.65＋0.40）小数混合运算的运算顺序合与整数相同。＝9.43－9.05＝0.38（分）答：5号选手的总分高出0.38分。新知讲解笑笑是这样算，你理解吗？新知讲解填一填。8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）表示：。表示：。表示：。5号比9号的专业分少0.10分5号比9号综合素质多0.48分5号比9号总分多0.38分课堂练习---基础题1.用递等式计算。19.72-9.87+3.6593.3-（45.32+18.27）=9.85+3.65=13.5=93.3-63.59=29.71课堂练习---基础题55.4-（16.38+7.88）14.52-8.68+19.73=55.4-24.26=31.14=5.84+19.73=25.57课堂练习---基础题列式计算。1）从10.4里减去14.8与9.76的差，得多少？2）一个数比3.42与2.16得和少1.5，这个数是多少？10.4–(14.8–9.76)=10.4–5.04=5.363.42+2.16–1.5=5.58–1.5=4.08课堂练习---基础题3.从小林家到市场走哪条路最近，近多少千米？0.65+0.57-1.08=1.22-1.08=0.14（千米）答：直接去市场最近，近0.14千米。课堂练习---基础题4.豆腐厂上半月用黄豆246.5千克，下半月比上半月多用48.55千克。这个月共用黄豆多少千克？246.5+48.55+246.5=295.05+246.5=541.55（千克）答：这个月共用黄豆541.55千克。5.两个加数的和是67.9，其中一个加数增加了3.57，另一个加数减少8.28，和变成了多少？课堂练习---提高题67.9+3.57-8.28=71.47-8.28=63.19答：和变成了63.19。