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- 2024-04-10 发布于安徽
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导学案
课题
Module2Friendship
Revision2
授课人
授课时间
2周五
课型
复习
主备人
审核人
学习
目标
1.能够熟练运用module2的词汇及短语进行填空。
2.能用所给的电话用语将对话补充完整。
3.能够熟练区分出三种宾语从句的不同之处,并能选择合适的引导词引导从句。
4.让学生在与他人合作,相互帮助中,体会文中所述友谊的重要性。
重点
重点单词短语运用,电话用语的使用,宾语从句的区别及引导词的选择。
难点
宾语从句的区别及引导词的选择。
集体备课内容
个案补充
教
学
过
程
自
主
学
习
一、重点词组(口头进行问答练习)
holdtheline(=holdon)稍等,别挂断。
callback打(电话)回来
rightnow现在
takeamessage捎个信儿
leaveamessage留个信儿
whether…ornot是否
infact事实上
acoupleof…几个,若干
inaweek一周后(用于将来时)
missone’sclosefriends想念某人的好朋友
bedifferentfrom…(反义:thesameas…)与…不同(反义:与…相同)
makefriendswithsb.与…交朋友
goodluckwith…祝…好运
bringsb.foravisittosomeplace带某人来某地参观
waitforsb.(todosth.)等待某人做某事
invitesb.todosth./invitesb.tosomeplace邀请某人去做某事/去某地
talkwith/tosbaboutsth.和某人谈论某事
bytheway顺便说一下
feelhappy/unhappy/better感觉快乐/不快乐/更好
takeplace发生
far(away)fromsomeplace离某地远
beafraidtodosth./beafraidofsth./doingsth.害怕做某事
everytime+时间状语从句每次
want(sb.)todosth.想让某人做某事
worryabout…担心…
sitatthedesk/workatthecomputer坐在桌旁/在电脑前工作
asusual像往常一样
atthatmoment在那时
entertheroom(注意enter是及物动词,后不加介词)进入房间
turnback转过身
daybyday一天天地
becloseto…离…近
smileatsb.对…微笑
laughatsb.嘲笑某人
Itdoesn’tmatter(that….).…….没关系
giveadvice/takeadvice提出建议/接受建议
lookfor…寻找…
二、重要知识点
1.Whatdoesitfeellike?用来询问对方对某件事的看法。
.WhatdoesitfeelliketobeatschoolinAmerica?在美国上学感觉如何?
类似的表达还有Whatdoyouthinkof…?/Howdoyoulike…?
2.辨析sometime,sometime,sometimes,sometimes
sometime某个时候,表示时间点,多用于将来。
Ibelievethatmydreamwillcometruesometimeinthefuture.
sometime一段时间,表示时间段,多用于现在完成时。
Hehasbeenhereforsometime.
sometimes有时,表频率,多用于一般现在时。
It’ssometimeshotandsometimescold.
sometimes若干次/若干倍
IhavebeentoSydneysometimes.
3.辨析lonely与alone
lonely是adj.表示“孤独的”,是内心的感受,而alone可做adj.或adv.,表示“独自一人地”,是现实的状况。
.Shefeltlonelybecauseshehadnofriendshere.她因为在这儿没有朋友而感到很孤独。
Theoldwomanlivesalonebecausehe
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