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全方位辅导教案
教师：王荣望学生：2012年10月20
日总课时：第次课
教
学
圆的有关性质
课
题
教1、掌握圆及与圆相关的概念
学2、掌握圆的五大性质及灵活应用
目
标
重
点
重点：垂径定理；与圆有关的角
难
点
知识点精讲：圆的基本性质。
1、圆的对称性。
（1）圆既是轴对称图形，又是中心对称图形。
（2）对称轴——直径，对称中心——圆心。
2、垂径定理。
（1）垂直于弦的直径——平分这条弦且平分这条弦所
对的两条弧。
（2）推论：
平分弦（非直径）的直径，垂直于弦且平分弦
所对的两条弧。
平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。
（3）夹在平行线间的两条弧相等。
3、圆周角定理：同弧所对的圆周角是圆心角的一
半。
（1）同弧所对的圆周角相等。
（2）直径所对的圆周角是直角；圆周角为直角，它
所对的弦是直径。
（3）三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这
个三角形是直角三角形。
4、圆心角定理（等对等定理）：在同圆或等圆中，两
条弦、两条弧、两个圆心角、两条弦心距只要有一
对量相等，其余三对量也分别相等。
5、圆内接四边形定理：对角互补，外角等于内对角。
考点一：基础概念
例1
（1）⊙O中，直径AB＝a，弦CD＝b,,则a与b大小为（）
A．a＞bB．a≥bC．a＜b
D．a≤b
（2）下列语句中不正确的有（）
①相等的圆心角所对的弧相等；
②平分弦的直径垂直于弦；
③圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴；
④半圆是弧。
A．1个Ｂ．2个C．3个
Ｄ．4个
考点二：圆心角、圆周角
例2：
（1）．如图，
0
，已知AB是⊙O的直径，∠BOC40，那么∠AOE（）
000
A.40B.60C.80
D.1200
（2）．如图，将圆沿AB折叠后，圆弧恰好经过圆心，则
等于（）
A．60°B．90°C．120°
D．150°
(3)．如图，BD是⊙O的直径，圆周角∠A30，则∠CBD的度
数是（）
A．30B．45C．60
D．80
考点三弦心距、半径（垂径定理）
例3：
（1）．已知⊙O的半径为5，点O到弦AB的距离为3，则⊙O上到
弦AB所在直线的距离为2的点有（）
A．1个B．2个C．3个
D．4个
（2）．如图，已知⊙O的半径为5，弦AB6，M是AB上任意一
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