幼儿园：中班健康活动《小小森林守护员》.doc

教学活动设计表

领域

社会

课题

大家一起玩

来源

时间

级段

教师

活动目标

1.引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。

2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。

3、培养幼儿合群、乐群的性格。

重点

难点

活动

准备

材料准备

挂图、各种玩具

经验预设

活

动

过

程

导入

师：小朋友们，今天老师给大家带来了一个好玩的游戏，如果感到幸福你就拍拍手，来伸出小手一起玩吧。(听儿童歌曲《幸福拍手歌》做各种动作，如:拍手、跺脚、拍肩)

师：刚刚小朋友在歌里都听到了什么歌词？

小结：我们班的小朋友都是幸福的小朋友，欸，老师今天请来了几个小朋友，我们来看看他发生了什么。

观看视频

（1）：观看第一段引发幼儿思考

师：小朋友你们观察到了什么？

幼：一块积木

师：他们为什么生气？

师：猜猜他们会怎么做？

师：如果是你，你会怎么做怎么玩？

师：我们一起帮他们来想想办法吧？

（2）：观看第二段知道如何分享

师：我们一起来看看他们是怎么解决这件事请的？

师：谁来分享一下你看到了什么？

小结：原来分享玩具是件怎么快乐的事，所以当我们有好玩的玩具，要与同伴一起分享，不能争抢，遇到问题还可以找老师帮忙。

三、分享小游戏

（1）：第一轮尝试

师：老师这里只有18个玩具，每个小组只有三个玩具，现在老师发下去，要大家一起玩，看看是不是学会分享了呢?

师：刚刚你们都玩到了吗，有谁没有玩到玩具？

师