高中数学课件:6-3-1平面向量基本定理课件 (1).pptx

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6.3.1平面向量基本定理;我们学习了向量的运算,知道位于同一直线上的向量可以由位于这条直线上的一个非零向量表示.;二、分析联想寻求方法;图6.3-2(3);三、猜想验证得出结论;设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,以下各组向量中不能作为基底的是()A.{e1,e2} B.{e1+e2,3e1+3e2}C.{e1,5e2} D.{e1,e1+e2}

;例1:如图6.3-4,不共线,且,用

表示.;例2:如图6.3-5,是的中线,,用向量方法证明是直角三角形.;四、运用新知巩固内化;2、如图所示,在△OAB中,=a,=b,点M是AB上靠近B的一个三等分点,点N是OA上靠近A的一个四等分点.若OM与BN相交于点P,求(用a,b表示).;(1)平面内任一向量a和同一平面内两个不共线向量e1,e2;五、回顾反思拓展问题;课堂检测

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