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单元章节名称第5单元第2课西方传统绘画艺术实践体验学时1
学期总课时18授课时第周,星期,第节
选择西方传统绘画中的水彩画作为体验对象,掌握水彩的两种基本技法,
学习目标
课堂上完成一幅水彩画作品的临摹。
教学重点:了解水彩画的两种基本技法:干画法和湿画法。并临摹一幅完
整的水彩画作品。
教学重点及解
解决措施:依据教材提供的内容,讲解水彩画的两种基本技法的绘画要点,
决措施
并结合课堂示范,让学生更好的掌握。临摹作品时,不一定要和原图一模
一样,重要的是感受水彩画中水与颜料在纸上丰富变化形成的不同效果。
教学难点:临摹过程中,对水彩画技法学习与掌握。
教学难点及解解决措施:提前讲解临摹过程中可能出现的问题,例如,造型和透视问题、
决措施水分多寡的控制、颜色调和的规律等。课上需要教师简单示范水彩画不同
技法的效果,学生临摹前可多做练习,再往作品纸上绘画。
课前预习预习本课内容,观看微课视频
附注(教学方法、
授课内容及教学活动设计活动形式,辅助手
段等)
一、引入案例引入、引发思
通过复习上节课西方传统绘画的相关知识,引导学生回答包含几种类型考
的绘画,再章出一些水彩作品进行讲解。从而引出要水彩作品的临摹。
(5分钟)
二、新授
(一)水彩画的两种基本技法教师讲授,巡回指
教师提问,是否接触过水彩画,是否了解水彩画有哪些技法。先出示临导,展示分享
摹水彩画所需工具材料,讲解两种基本技法和一些特殊技法。(10分钟)
干画法是在干的纸上直接着色,不追求晕染渗化的效果,可以一遍遍地
多层上色,作品可以刻画出结实的结构造型和丰富的色彩变化。干画法
可分为层图、罩色、接色、枯笔等具体方法。
湿画法是在湿纸上,趁水未干之时快速上色的画法。这种画法能让颜色
自然地渗透渲染,从而形成模糊的轮廓线和柔和的色彩变化,产生一种
朦胧梦幻的效果。湿画法又分湿的重叠和湿的接色两种。
另外还有一些特殊技法,如刀刮法、蜡笔法、喷水法等。
(二)水彩画作品临摹
1.讲解基础的造型透视和色彩调和知识。
2.按照教材提示的步骤,教师先示范并讲解要点。
第一步,用铅笔在大小合适的画纸上轻轻地打底稿,落笔前多观察画面
的构图和比例,尽量减少橡皮擦修改的痕迹,以防纸面受损。
第二步,先从西瓜皮的浅色部分开始上色,用草绿色沿着边缘往里运笔,
越靠近瓜额的部分颜色越浅;在草绿色里加深绿色,将西瓜皮的外层勾
画出来。
第三步,用清水把瓜额部分整体打湿,用笔尖将少量攻红色加入大红色
教师总结
中,调和成西瓜红色,然后在瓜尖部分涂上几笔。
第四步,将调和好的西瓜红色加水变淡,从瓜尖开始,逐渐渲染红色瓜
额的部分,注意后面的西瓜颜色应该浅一些。
第五步,趁画面半干半湿的时候,稍微在瓜凯边缘加一点橘黄色。用大
红色加土红色来深入刻画西瓜的侧面。
第六步,最后在草绿色中加一点淡红色,调和大量清水画上阴影。等画
面干了以后,用熟褐色加一点点赭石色,西上西瓜子,用小笔点出西瓜
子的高光,调整画面。
3.学生开始临摹前现在练习纸上练习两种技法,熟练掌握后在作品纸上
临摹。
4.学生展示自己临摹的
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