《医学伦理学》考试试题 .pdf

《医学伦理学》考试试题

1.医学道德的作⽤不包括

A.维护作⽤

B.激励作⽤

C.协调作⽤

D.约束作⽤

E.促进作⽤

2.医学伦理学的研究对象包括

A.医学

B.道德

C.医学道德

D.道义

E.医学价值

3.医学伦理学属于医学交叉学科，他是伦理学中（）的分⽀。

A.描述伦理学

B.元伦理学

C.理论伦理学

D.应⽤伦理学

4.下列各项中，属于道德意识现象的是()

A.道德教育

B.道德评价

C.道德观念

D.道德修养

E道德⾏为

5.道德的评价标准是（）

A.善恶

B.美丑

C.真假

D.荣辱

E.好坏

6.对医术和医德之间理解有误的是（）

A.“⼤医仁术”

B.有能⼒做的就应该去做

C.“⼤医精诚”

D.临床医学决赛同时也是伦理决策

E.前沿医学技术应⽤于临床必须有医德参与

7.1988年12⽉15⽇中华⼈民共和国卫⽣部颁布了（）

A.《中华⼈民共和国医院⼯作⼈员守则和医德规范》

B.《中华⼈民共和国医务⼈员医德规范及实施办法》

C.《中华⼈民共和国临床医⽣公约》

D.《中华⼈民共和国执业医⽣法》

8.不属于⽣命伦理学研究内容的是（）

A.基因⼯程

B.⽣育⼯程

C.死亡标准

D.国际关系

E.卫⽣资源分配

9.我国清代名医傅青主为⼈治病，曾经昼夜兼程五天五夜赶到病⼈家中，这⼀⾏为体现了我国传统医德的（）

A.不畏强权

B.清廉正直

C.⼀⼼赴救

D.淡泊名利

E.献⾝精神

10.宋代民间医⽣钱⼄为皇太⼦仪国公治愈了抽风病，宋神宗在众御医⾯前称赞其医术⾼明，钱⼄表达⾃⼰的态度，你认为最

巧当的是（）

A.各位御医治疗已有成效，我只是恰当⽤了药就好了

B.我没⽤什么办法，只是我⽐⼏位御医运⽓好

C.欧⽂我⽤了家传秘⽅，⼿到病除

D.我对皇⼦的病格外重视，这是应该的

E.各位御医都很⾼明，我还差得远呢

11.医务⼈员的权利包括（）

A.平等的医疗权

B.知情同意权

C.医疗⼲涉权

D.⽀持医学科学研究和发展

E.尊重病⼈，保护病⼈的隐私权

12.医务⼈员的感情不包括（）

A.同情感

B.负罪感

C.责任感

D.事业感

E.职业感情

13.张某，路遇车祸昏迷，车主逃逸，被⾏⼈送往医院。下列医疗⾏为正常的是（）

A.等待与家⼈取得联系再进⾏抢救

B.联系家⼈缴纳医疗费⽤再进⾏抢救

C.先抢救在想办法与家⼈联系

D.等待家⼈签署同意书再进⾏抢救14.李某，因感冒到医院就医，医⽣刘某开具头孢类抗⽣素，病⼈觉得贵，提出换⽤青霉

素。刘医⽣不耐烦的说：“你说了算，还是我说了算。”这位医⽣的⾏为主要违背了（）

A.医疗资源分配的公正原则

B.谋求病⼈利益最⼤化的有⼒原则

C.对病⼈⼈格尊严及⾃主决定的尊重原则

D.不因医疗措施不当⽽给病⼈造成伤害的不伤害原则

E.医务⼈员对诊疗⼯作负责的原则

15.医⽣在治疗中确诊⼀名肝癌病⼈，妥当的处理⽅法应是（）

A.对病⼈绝对保密

B.同时向病⼈本⼈及家属宣布病情危重程度

C.征求家属意见，尊重病⼈意愿，向病⼈家属如实交待病情

D.将诊断书直接交给病⼈本⼈

E.将假诊断书交给病⼈，隐瞒病情和预后

16.下⾯不属于病⼈在求医过程应遵守的道德义务是（）

A.遵守医院就医、探视的相关规定和规章制度

B.尊重、信任医务⼈员，如实陈述病情

C.缴纳医疗费⽤

D.接受医⽣的建议、积极配合治疗

E.参加临床新技术的实验

17.某男，23,。被确诊为再⽣障碍性贫⾎⽽注⼊某院。病⼈认为“再障”是不治之症⽽拒绝⼀切治疗措施，甚⾄摔碎注射器。医

务⼈员始终保持积

极耐⼼、和蔼的态度，⼀⽅⾯反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系，另⼀⽅⾯精⼼治疗，获得病⼈的信任。在病⼈的配合

下，通过中西医结合治疗，是病⼈好转出院。这位病⼈出院⾄今已⽣存了20余年，并建⽴了幸福的家庭。在这个病⼈治愈的

过程中，说法不够准确的是（）

A.病⼈不仅有受动的⼀⾯更有能动的⼀⾯

B.医务⼈员通过教育和疏导，变病⼈的顽固拒医⾏为为求医⾏为，变病⼈的消极悲观的态度为积极乐观的态度，是诊疗成功的

关键

C.打动病⼈的⼼灵，改变病⼈的态度，是医务⼈员的道德责任

D.医务⼈员的的权威性是⾄⾼⽆上的

E.把病⼈的思想⼯作放在⾸位是正确的

18.患⼉，⼥，5岁，感冒，发热，咳嗽，到某医院⼉科就诊，见到医⽣哭闹不停，拒绝检查，医⽣在听完其家长陈述病情后，

知道了孩⼦有哮喘史，准备为其检查⾝体，但患⼉看见医⽣触摸便紧张害怕，哭闹得更严重。此时医⽣的正确做法是（）

A.不顾其哭闹，强⾏检察

B.给患⼉讲解疾病情况，进⾏医患信息沟