《白描》课件——荆州成语故事——放虎归山.pptxVIP

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白描荆州成语故事放虎归山1.规范用笔、锻炼正确的坐姿,训练运笔,巩固十八描技法2.让学生在临摹白描连环画的过程中,了解荆楚传统文化,尝试把这种文化带入到日常生活中,开发文创产品知识目标1.能临摹白描作品放虎归山.2.能讲述白描连环画故事.能力目标1、在学习的过程中掌握一定的学习方法,养成良好的学习习惯.2、培养学生发现美、创作美的能力3、培养学生团队协作的能力素质目标学习重点重点内容巩固十八描技法,绘制《放虎归山》白描线稿学习难点难点内容各小组成员之间相互协作,共同完成线描稿的绘制并集体讨论如何将连环画故事转化为文创产品。获新知课小结练技能课后拓达标测导新课前景回顾:小组派代表上来,展示上节课的白描作品,引导学生讲述绘制过程中所遇到的困难,并提出改进措施。验前课获新知达标测验前课课后拓课小结练技能放虎归山导新课{释意}把老虎放回山林。比喻把敌人放走,留下后患。也作“纵虎归山’导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课东汉建安十六年(公元211年),刘璋因防汉中”五斗米“教首领张鲁攻蜀,派遣谋士法正从荆州迎接皇室宗亲刘备入川,帮助他征讨张鲁,巩固益州。导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课刘巴劝谏刘璋说:”刘备,天下枭雄,入川为害,不可使之入川。“既入,巴谏复曰:”若使备讨张鲁,是放虎于山林也。”刘璋不听,请刘备入川。导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课刘备跟刘璋会见甚欢,可刘备得到刘璋增援的兵马、军资后未立即征讨张鲁,而是“厚树恩惠,以收众心。“后来张松勾结刘备之事败露,刘璋收斩张松,严防刘备。导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课刘璋的部下多番挑衅,军师庞统深为不满,多番建议刘备出兵攻打刘璋,可刘备不同意。他坚持要做一个仁德之君,不肯夺取兄弟的地盘。导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课军师庞统率军前往驻地,中途遭遇刘璋部下伏击身亡。刘备悲愤之余,号令全军为军师复仇。导新课获新知练技能课小结达标测课后拓验前课最后,刘璋不得不开城投降,把益州送给刘备导新课获新知课小结课后拓验前课达标测通过自评、互评,教师评价三个方面选出最佳作品评价内容分值?评分自我评价组内评价教师评价坐姿规范,执笔正确30???勾线严谨,线条流畅,一气呵成30???是否有团队合作意识40???总分100???练技能导新课获新知课小结练技能课后拓验前课云班课完成答题第1题简答题《放虎归山》这组白描作品运用了那几种描法?达标测导新课获新知练技能达标测课后拓验前课1、养成良好的作画习惯2、能控制好笔墨的浓淡,画出画面的层次感3、小组协作相互帮助4、理解成语的释意,培养学生对楚文化的喜爱之情。课小结导新课获新知课小结达标测练技能验前课小组讨论工艺验证方案把买椟还珠这组连环画与漆器小屏风结合,开发文创产品。课后拓谢谢观看

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