应用一元一次方程追赶小明课件北师大版七年级数学上册.pptx

5.6应用一元一次方程——追赶小明

北师大版七年级上册数学第五章

例1小明每天早晨要在7：50以前赶到距家1000米的学校上学．一天，小明以80米/分的速度出发，5分钟后，小明的爸爸发现他忘了带语文书.于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他．

（1）爸爸追上小明用了多长时间？

（2）追上小明时，距离学校还有多远？

追及问题：同地不同时

例题

例题分析

家与学校的距离1000m

爸爸比小明晚5分钟

追及时间

追上时离校距离

1000m

5min

等量关系1：小明的路程=爸爸的路程

等量关系2：小明的时间-5=爸爸的时间

已知

求

常用公式

家

学校

1000m

小明

爸爸

解：(1)设爸爸追上小明用了x分钟

80×5+80x=180x

x=4

(2)1000-180×4=280m

∴爸爸用了4分钟追上小明，此时距离学校还有280m远

等量关系：

小明的路程=爸爸的路程

例题解答

等量关系：

小明的时间-5=爸爸的时间

解：(1)设爸爸追上小明时走了ym

y=720

∴爸爸用了720÷180=4分钟追上小明

(2)1000-720=280m

∴此时距离学校还有280m远

1000m

y

例题解答

方法对比

1000m

5min

等量关系1：小明的路程=爸爸的路程

等量关系2：小明的时间-5=爸爸的时间

方法

未知数

方程

利用等量关系2

利用等量关系1

设时间为x分钟

设已走的路程y米

80×5+80x=180x

知识小结

审题

找

等量关系

设未知数

列方程

解方程

验根

答

行程问题的一般步骤：

行程问题的数学思想：

建模思想、方程思想

“线段图”

实际问题

数学问题

转化

活学灵用

一个自行车队进行训练，训练时所有的队员都以35千米/时的速度前进，突然，1号队员以45千米/时的速度独自行进，行进10千米后调转车头，仍以45千米/时的速度往回骑，直到与其他队员会合，1号队员从离队开始到与队员重新会合，经历了多长时间？

①

其他

10km

等量关系：①的路程+其他的路程=20

解：设经历了x小时

35x

45x

35x+45x=20

x=0.25

∴经历了0.25小时

课堂小结

行程问题

等量关系

线段图

列方程

布置作业

完成《一元一次方程——追赶小明》练习卷。

谢谢！