艺术华东师大版美术鉴赏与实践第一课　环境艺术知识与鉴赏-教案.pdfVIP

教案

单元章节名称第9单元第2课环境艺术实践体验学时1

学期总课时18授课时间第周，星期，第节

选择环境艺术设计的餐饮空间室内设计作品作为实践体验对象，通过对其

学习目标工具材料的了解与使用，以及一幅手绘效果图的临摹，在实践中感受室内

设计语言及其视觉所呈现的美感

教学重点：了解环境艺术设计效果图手绘的工具材料，临摹一幅室内设计

教学重点及解作品，体验对马克笔的感受。

决措施解决措施：依据教材提供的内容，讲究绘图步骤和工具特点，最好带上实

物。临摹中重要的是对快题手绘操作中的透视和整体设计美的感受。

教学难点：临摹中对马克笔运用的驾驭与感受。

教学难点及解解决措施：可用铅笔画出大体轮廓，这样再用马克笔的时候就能把注意力

决措施集中在对笔触的驾驭上。教师的示范很重要，学生临摹教师要巡回辅导。

要严格按照教材提出的步骤去完成。

课前预习预习本课内容，观看微课视频

附注(教学方法、

授课内容及教学活动设计活动形式，辅助手

段等)

一、引入案例引入，引发思

上节课我们在谈到环境艺术设计的时候，大家还记得它的特征吗?是什考

么?是空间塑造与细节的处理!对，今天我们就来一张现代设计的餐饮

空间室内效果图进行临摹一起体会效果图绘画的工具材料与操作方法。

(2分钟)

二、新授教师讲授，巡回指

(一)工具材料的实践体验导，展示分享

教师先提问，现代绘画工具哪几种?大家见过吗?出示彩铅、尺子和马

克笔。然后按照教材讲解内容。(10分钟)

手绘技法是指手绘画图的技术与方法，如：用笔画线条的方法、准确表

现空间物体透视的方法、画面构图的规律等。

手绘设计表现图常用的制图工具有尺子、笔及一些辅助工具。

不同的画笔可以形成不同的绘制风格。在绘制初期原始的设计方案时

可选择不同型号的铅笔、钢笔、单色中性笔、针管笔等来表现对象。其

中，钢笔能以清晰的线条准确地表现形体空间和光影质感等，为效果图

着色打好基础。

在需要精细刻画表现对象时，可将钢笔与水粉笔等色彩表现工具相组合。

在要求快速表现时，可选用马克笔、彩色铅笔、色粉笔、单色中性笔等

来表现。

总体遵循先浅后深的手绘着色原则；在黑色线稿的基础上，注意着色的

对比表现，主要包括面积、粗细、曲直、长短、疏密的对比；注意同类

色的叠加、明暗部投影的处理等。

(二)手绘表现技法

1.按照教材提示的步骤，教师先要示范并讲解要点。

(一)线稿步骤

第一步，绘制视平线、地平线和墙面。对照空间确定画面的构图进深

明确视平线的高度，确定消失点在视平线上的位置；确定内框的大小、

位置，根据透视规律连接四个角点，将整个空间的框架确定下来。

第二步，确定家具的正投影位置和墙体的基本结构。根据平面空间的布

局关系，确定空间中家具的正投影位置，注意各家具的位置关系和长宽

的比例关系；通过各个角点将家具的高度确定下来，注意视平线的高度

与家具高度的关系，然后根据透视和比例关系将墙体的基本结构确定下

来。

教师总结

第三步，对线稿进行细化