原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
小班健康活动健康教案《动一动真有趣》及教学反思
小班健康活动健康教案《动一动真有趣》及教学反思
设计意图:
小班幼儿对爬、滚、跳等动作特别感爱好，依据这一特点，我为幼儿提供跳袋、沙包、皮球、羊角球等器材，让幼儿探究其中的多种玩法，让幼儿在游戏中体验运动带来的欢乐以及各种运动的基本动作要领，通过观测身边运动的事物，让幼儿了解运动的多样性，进一步提高运动的爱好，了解运动对我们身体的好处。
活动目标：
1.仿照几种有趣的动作，积极参加活动，体验运动的欢乐。
2.知道运动能使人健康。
3.让幼儿知道开心有益于身体健康。
4.熬炼幼儿的反应技能，提高他们动作的协调性。
活动重、难点：
仿照几种有趣的动作，体验运动的欢乐。
活动预备：
1.音乐《健康歌》
2.幼儿掌控儿歌《动起来》。
3.跳袋、圈圈、皮球、羊角球假设干4.长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰
活动过程：
一、激发爱好，导入主题师：来，珍宝们，我们一起跳起来运动一下吧!
活动开始播放《兔子舞》音乐，老师带幼儿一起运动。
二活动过程
1.尝试验索身体上能动的部位刚才小伙伴跟老师做运动时身体上那些部位动了，。出处。还有那些部位能动?让幼儿自由尝试动一动，请小伙伴说一说，做一做，学一学。
2.开快乐心动起来我们班的小伙伴真棒，会做这么多运动，小动物们焦急了，也要来跟我们比一比呢。
(1)出示长颈鹿头饰问：看谁来了?老师带幼儿边念儿歌边做动作：我是一只长颈鹿，抬头挺胸走。
(2)出示小鸟头饰问：看谁来了?老师带幼儿边念儿歌边做动作：我是一只小小鸟，飞呀飞得高
(3)出示大象头饰问：看谁来了?老师带幼儿边念儿歌边做动作。我是一头小小象，甩着鼻子走。
(4)出示小白兔头饰问：看谁来了?老师带幼儿边念儿歌边做动作：我是一只小白兔，轻呀轻轻跳
(5)出示小花猫头饰问：看谁来了?老师带幼儿边念儿歌边做动作：我是一只小花猫，喵、喵、喵。
3.出示体育器材，探究玩法
(1)师：我们除了自己身体的运动，还可以用一些东西来熬炼我们的身体，你们知道哪些东西能使我们身体动起来吗?今日老师为大家预备了几种好玩的东西，就让他们陪我们一起熬炼身体好吗?
(2)出示跳袋、圈圈、皮球、羊角球等运动器械，让幼儿自由选择
(3)幼儿玩运动器械，体验运动的欢乐。
三、活动结束放《健康歌》的音乐，老师和小伙伴一齐做动作
老师小结：
运动可以使我们快乐、欢乐。还可以熬炼我们的身体，让小伙伴变得更健康、更强壮，常做运动的小伙伴不会生病。所以我们肯定要多做运动。
教学反思：
孩子们很喜爱仿照小动物做动作，他们喜爱像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳跃。在活动中熬炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的身心。
小班健康活动健康教案《动一动真有趣》及教学反思
文档评论（0）