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小学教学设计表
编号:年级:一年级科目:英语
单元名称或序号
Chapter3Mytoys
总课时
8
教学时间
10月18日-10月31日
单元教学内容
VocabularyKeyStructures(PartsAB)
·tointroducethevocabulary(toys;numbers(1-/0)andkeystructures(usinghavetotalkaboutthingspeoplehave)bymakinguseofacontext
LearntoRead(PartsCD)
toreinforcethevocabularyandkeystructureswithastory
todeveloppupilsreadingskills
Phonics
·toteachletter-soundrelationship
-consonantsounds:b(big),p(pig)
Pre-taskActivity(PartE)
·tointroducetheintegratedskillsandstructures(usinghastotalkaboutthingspeoplehave;usingconnectivestoaddinformation)soastopreparepupilsfordoingtheTask
Task
·toenablepupilstotalkaboutthetoystheyandtheirclassmateshaveintheirrespectivepicturesbyusing
thevocabularyandkeyandintegratedstructureslearntinthechapter
LanguageFun(PartF)
·toenhancelearningwithfun
-song
单元学情分析
Thischapterisaboutthenumbersandthetoys.Someofthepupilshavelearnednumbersfromonetotenbefore,sosomeofthemcanwritethenumberswell.Andthepupilsareinterestedintoys.SoIthinkthepupilscanreadandmasterthewordswell.Butitisdifficultforthemtomastertheusageofsinglenounsandpluralnouns.Andweshouldpaymoreattentiontothisusage.
单元学习目标
Usenounstoidentifyobjects.
E.g.Ihaveaball.
2.Usesingularformsofcountablenounstorefertooneobject.
E.g.Ihaveacar.
3.Usepluralformsofcountablenounstorefertomorethanoneobject.
E.g.Ihavetworobots./Ihavesixbuses.
4.Useindefinitearticlestorefertoanobjectingeneral.
E.g.Ihaveaball.
5.Useadjectivestoshowquantities.
E.g.Ihavesixbuses.
6.Usethesimplepresenttensetotalkaboutpresentstates*
E.g.Ihavesixbuses.Shehasadollandtenrobots.
7.Useconnectivestoaddinformation.
E.g.Hehastwocarsandfivebuses.
8.Usepersonalpronoun
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