课后素养评价13　余弦定理.docx

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课后素养评价

1．在△ABC中，已知a＝9，b＝23，C＝150°，则c等于()

A．39B．83C．102D．73

D解析：由余弦定理得

c＝9

＝147＝73．

2．在△ABC中，已知b2＝ac且c＝2a，则cosB等于()

A．14B．34C．24

B解析：因为b2＝ac，c＝2a，所以b2＝2a2，

所以cosB＝a2+c2-

3．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c．若c＝2，b＝6，B＝120°，则a等于()

A．6B．3C．2D．2

C解析：根据余弦定理得b2＝a2＋c2－2accosB，所以6＝a2＋2－22a×-12，所以a＝2．故选

4．(多选题)在△ABC中，AB＝5，BC＝7，AC＝8，则()

A．△ABC为锐角三角形

B．A＝30°

C．cosB＝1

D．AB·BC

AC解析：依题设可知，三角形最大角的余弦值cosB＝52+72-822×5×7＝17，所以△ABC为锐角三角形，选项A，C正确；又因为cosA＝52+82-722×5×8＝12，所以A＝60°，选项B

5．在△ABC中，已知a＝6，b＝2，c＝3＋1，则A＝________．

60°解析：由余弦定理得cosA＝b2+c2-

又0°＜A＜180°，所以A＝60°．

6．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c．若a＝3，b＝2，cos(A＋B)＝13，则c＝________

17解析：由三角形内角和定理，可知cosC＝－cos(A＋B)＝－13

又由余弦定理得c2＝a2＋b2－2abcosC

＝9＋4－2×3×2×-13＝17，所以c＝

7．在△ABC中，A＋C＝2B，a＋c＝8，ac＝15，求b．

解：在△ABC中，因为A＋C＝2B，A＋B＋C＝180°，所以B＝60°．

由余弦定理，得b2＝a2＋c2－2accosB＝(a＋c)2－2ac－2accosB＝82－2×15－2×15×12＝19

所以b＝19．

1．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且a2＝b2－c2＋2ac，则角B的大小是()

A．45°B．60°C．90°D．135°

A解析：因为a2＝b2－c2＋2ac，

所以a2＋c2－b2＝2ac．

由余弦定理得cosB＝a2+c2-

又0°＜B＜180°，所以B＝45°．

2．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c．若A＝2π3，bc＝3，且b＋c＝52a，则a＝

A．23B．33C．22D．32

A解析：由余弦定理可得a2＝b2＋c2－2bccosA＝(b＋c)2－2bc－2bccosA＝(b＋c)2－2bc－2bccos2π3＝(b＋c)2－bc＝52

解得a＝23．故选A．

3．在△ABC中，a，b，c为角A，B，C的对边，且b2＝ac，则B的取值范围是()

A．0，π3B．π3，πC

A解析：cosB＝a2+c2-b22ac＝

因为0Bπ，所以B∈0，π3

4．在锐角三角形ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，b＝1，c＝2，则a的取值范围是()

A．1a3 B．1a5

C．3a5 D．不确定

C解析：若a为最大边，则b2＋c2－a20，即a25，所以a5．

若c为最大边，则a2＋b2c2，即a23，所以a3．

故3a5．

5．若△ABC的内角A，B，C所对的边a，b，c满足(a＋b)2－c2＝4，且C＝60°，则ab＝________．

43解析：因为C＝60°，所以由余弦定理得c2＝a2＋b2－2abcos60°，即c2＝a2＋b2－ab．

又因为(a＋b)2－c2＝4，所以c2＝a2＋b2＋2ab－4．②

联立①②，得－ab＝2ab－4，所以ab＝43

6．在△ABC中，若AB＝5，AC＝5，且cosC＝910，则BC＝________

4或5解析：由余弦定理得(5)2＝52＋BC2－2×5×BC×910，所以BC2－9BC＋20＝0，所以BC＝4或5

7．在△ABC中，已知BC＝7，AC＝8，AB＝9，试求边AC上的中线的长．

解：由余弦定理的推论得cosA＝AB2+AC2

设所求的中线长为x，由余弦定理知：

x2＝AC22＋AB2－2·AC2·

＝42＋92－2×4×9×23＝49

则x＝7．所以边AC上的中线长为7．