六年级毕业班动员大会省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

我们在路上——六年级毕业班动员大会大朗镇巷头小学王浩光第1页毕业考试快到了为了自己目标你努力了吗？第2页比较一下自己成绩与自己目标有多大差距？下一步自己该怎么做？第3页主动查找原因（学习方法、学习态度、生活方式、心理状态等原因）第4页闲事闲思闲话（1）到了教室静不下心，人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话等.（2）把课余时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄他人作业、课间打闹满头大汗等。（3）正听着课，思绪不知不觉地到了其它无用事上；学习上碰到不顺心事情就忧虑、心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气分析失误原因，形成：考试失误—情绪低落—无心纠正—成绩更低第5页怎样控制“三闲”首先要明确地将无用、有害言、行、思和有用言、行、思区分开来。控制“三闲”方法是尽可能多做实事，心情不好时，做喜欢做、难度小事。第6页多做实事：1、降低犹豫时间，明确任务治疗犹豫办法：在自己支配时间里，拿出百分之二、三时间，想清楚这段时间任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。2、持之以恒，形成习惯一个人，经常在固定时间内做同类事，做多了，便形成习惯。习惯了事情，经常不由自主去做，想停顿都难。第7页3、制订周详学习计划学习计划要落实到每学期、每个月、每七天、天天（1）制订一个切实可行奋斗目标（能够在班上找一个比自己成绩好同学为目标）。（2）制订一个合理作息时间表（落实在什么时间干什么）。（3）快速适应“期末复习”，探究高效学习方法。（4）提前进入状态，坐得住，静得了，学得进，静心凝神，全力以赴。第8页4.每日八问1、今天充分利用时间了吗？做时间主人2、今天上课积级动脑了吗？一个能思索人才是一个真正有力量人3、今天独立完成作业了吗？学见面对挑战学会独立自理4、今天不懂问题处理了吗？有效合理规范高速处理当日问题5、今天班级工作认真完成了吗？热爱班级体认真推行职责第9页6、今天做了无效劳动吗？，天下大事必做于细；天下难事必做于易7、今天爸妈在干什么？了解父母；谁言寸草心，报得三春晖8、明天我怎么去改变自己自信自立，不停完善，向着明天拼搏第10页我相信这么一个现实：最困难之时就是离成功不远之日第11页一个小故事游泳教练与“聪明学员”一次一个游泳教练在教诲一群初学游泳学员，为了克服学员不敢下水心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：“有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！”第12页同学们,假如你是其中一位学员,你会怎么样做呢?A:立刻跳进游泳池中。B:继续站在游泳池边上无动于衷。第13页然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：“想用这一招骗我！”他是全队学员中最最聪明一位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳一位。第14页馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就能够了。其实，没有第一、第二两个馒头基础，哪有第三个馒头效果？第15页知道在适当时候自动管制自己