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语文是一缕无处不在的阳光

内容摘要：语文与我们的生活休戚相关。从古至今，我们的生活需要语文，我们的生活也离不开语文，语文作为最重要的交际工具和最重要的文化载体，它的社会生活性非常突出，这就更决定了我们的语文教学应该源于生活，与生活同在。

关键词：诗春联灯谜广告创意

旅游我们的小学生难道只有在书中才能学到语文吗?答案很显然，不是的!语文学习并不是单一的，枯燥的，仅仅停留在课堂教学中的，它与生活其实是密不可分的。途径是非常广阔的。可以说生活处处皆语文，语文是一缕阳光，照亮我们生活中的每一个角落。我们的生活需要语文，我们的生活也离不开语文，我们平时嘴里说的话，手下写的文字都是语文，电视上铺天盖地的广告，长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助，过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀，满大街商铺的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的成员。有了语文，我们的生活才多姿多彩。语文是上下五千年，纵横千万的记录者，语文是生活的真实缩影。

一．语文是历史悠久的传统，让人难分难舍。

诗是美好的创造，学生在教室里读诗，不如到生活中去读读诗。与其在教室中费心的引导，挖空心思的创设情境，往往达不到预期的效果。去年，一位学生在作文中有这样的一段文字，令我大感惊叹：我们到了亲水谷游玩，这里人不多，我和姐姐决定吟诗作对。正值黄昏，我吟出一句：“枯藤老树昏鸦”姐姐自创一句：“小桥流水丁冬”。我们一边走一边说，不知不觉中，既“创”了不少古诗词，也复习了不少千古不朽的名句。在这原始的山群里，坐着小艇漂泊在水上，我不由得产生了与古人同样的感觉。

如果说在书中学到的语文是纯正的，那在旅游中学到的语文是真实的。看到繁花满地，就想到“夜来风雨声，花落知多少。”看到骄阳如火，蝉声鸣叫时，就会想起“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”当荷花亭亭玉立，荷叶无边，会想起：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”朋友相聚，又要告别，心中便于工作会念起“海内存知已，天涯若比邻。”

前段时间看到网上有这样一个活动：小学生义务写春联，新春送祝福。读完这篇报道后我觉得这样做很有意义。活动上孩子们学生们挥毫泼墨，妙句成双，笔锋婉转处，浓墨飘香。前来领取春联的市民络绎不绝，拿着自己心仪的对联心满意足地离开，整个现场其乐融融，为这个寒冷的冬天增添温暖。一名题写春联的小学生称，今天能为大家送上自己亲手书写的春联送上祝福、传递爱心，觉得很开心。学生精湛的书法技艺让市民啧啧称赞，当选到了自己心仪的对联更让他们喜笑颜开。

元宵节，作为全天下华人共同庆祝的节日，自古以来就收到人们的重视，猜灯谜相较于其他完了性质的习俗，它就显得文雅许多，不管是文人墨客，还是薰产能给百姓家，都可以参与其中，真正做到雅俗共赏。

灯谜：不冲动

提示：这三个字是打一个皇帝的名字，我的女儿，一名四年级的学生，她把猜灯谜当成考验她妈妈的智力题了，反复的给我暗示，提示：也就是说在处理的事情，不能冲动，那么不能冲动的话，是怎样处理事情呢？妈妈好好想一想，处理事情不冲动，如果用两个字来代替，就是怎样的呢？

谜底：李治。之所以谜底是“李治”，是取的“理智”的谐音。因为告诉你处理事情不要冲动，不就是理智行事吗？于是再取个理智的谐音，不就正好是唐高宗李治吗？

这个传统而古老的游戏不仅锻炼我们的语言文字的能力，还能锻炼我们的智力。

二．语文是形态各异的商品，让人琳琅满目。

不少广告用语通过电视、报刊、广播等传媒很快传遍千家万户，迅即耳熟能详。对此，我们除了佩服广告用语策划者的聪明才智之外，还可以透过广告用语，领悟到一些语文知识。”药材好药才好”这是某个制药厂生产的仲景牌六味地黄丸的广告语，六个字读起来干脆，利落，简洁。这句广告词流传甚广，已经妇孺皆知。使用谐音双关的修辞手法，同时也构成对偶。“材”与“才”同音，字形各异。读的时候，停顿也不同：前者读“药材/好”，后者读“药/才好”。意思当然也跟着变。“药材”，中药的原料或者饮片：“药”，药物。它告诉我们：只有药材的原料好，生产出的药物才会好。它还向患者透露了这样的信息：我们厂中药的原料呱呱叫，成品当然不赖，完全可以放心服用。

珍视明”滴眼露的广告语是：“一点珍视明，两眼真是明”。“一点珍视明”强调使用一点点产品就可以让你的眼睛很明亮，而且这个广告语还用一和两构成对仗，形式也非常工整；

三、语文是意境悠远的油画，人人惊叹不已

俗话说：读万卷书，行万里路。读万卷书，放大格局，养才气。行万里路，从容处世，长见识。我们的语文课本里从百草园到三味书屋，从趵突泉到兵马俑，从苏州园林到醉翁亭，拉萨，让从小看惯了白墙黛瓦的我们，第一次知道了在祖国的某一处，竟有如此神秘独特的民居建筑，他们的楼顶上有五彩经幡在迎风飘扬，从颜色到造型，没