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人教版新目标九年级英语知识点汇总.doc

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九年级英语知识点汇总

.通过……方式如:

还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”

“经过”、“乘车”等

如:.’clock

.

.

.谈论,议论,讨论如:.学生们常常在课后讨论电影。

..与某人说话

.提建议的句子:

①.

如:

②’.如:’

③.如:

④’.如:’

⑤.如:

与的区别:

通常对方式或程度提问,意思有:怎么样如何,通常用来做状语、表语。

通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。

’.(表示程度做表语)

.

,.

.许多常用于句末如:.我吃了许多。

.…太…而不能常用的句型..

如:’.我太累了,什么都不想说。

.,与的用法

三个词都与大声或响亮有关。

①是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。没有比较级

形式。如:.

他朗读那篇故事给他儿子听。

②可作形容词或副词。用作副词时,常与,,

等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:

.她让我们说大声一点。

③是副词,与同义,有时两者可替换使用,但往往

含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:

.他不当众大声谈笑。

.…一点也不根本不如:

.’.我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。

经常可以和助动词结合在一起,则放在句尾

..

.对…感兴奋如:

.

Beijing.我对去北京感到兴奋。

.①终止做某事,结束做某事如:

.晚会以唱歌而结束。

②.以…结束如:

.晚会以她的歌唱而告终。

.首先

.一开始

后来、随

.也、而且(用于一定句)常在句子的中间

也(用于否定句)常在句末

也(用于一定句)常在句末

.犯错如:.我经常犯错。

犯一个错误如:.

我已经犯了一个错误。

..笑话;取笑(某人)如:’!

不要取笑我!

.做笔记,做记录

..喜欢做…乐意做…如:

.她喜欢踢足球。

过得愉快如:.他过得愉快。

.说本族语的人

.组成、构成

.(形容词比较级)名词复数形式…其中之一

如:.

她是最受欢迎的教师之一。

.’形容词(.).(对于某人来说)做某事…

如:’().

对于我来说学习英语太难了。

句中的是形式主语,真正的主语是

.练习做某事如:

.她经常练习说英语。

..决定做某事如:

BeiJing.李雷已经决定去北京。

.假如不,除非引导条件状语从句

如:..假如你不努力你会失败。

’.除非他先写要不我不写

.处理如:.

..担心某人某事

如:.

妈妈刚才担心他的儿子。

..对某人生气如:

.我对她生气。

.也许

.(时间)过去如:.两年过去了。

...看见某人正在做某事强调正在发生

..看见某人在做某事如:

如:.

她看见他正在教室里画画。

.彼此

.……把…看作为….如:

.这些男孩把安娜看成傻瓜。

.许多修饰可数名词如:

许多修饰不可数名词如:

太修饰形容词如:

.……将…变为…

如:.

这个魔术师将这本书变为一本书。

..’在某人的帮助下

如:’

在李雷的帮助下

.……把…与…相比

如:,.

你和安娜相比,你是幸运的。

.代替用在句末,副词(字面上常不译出来)

..代替,而不是用在句中,动词

如:Beijing.’.去年夏天我去北京,今年我将要去上海。

.我将代替你去。

.

他呆在家里而不是去游泳。

九年级英语

.

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