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第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形第1课时认识生活中的立体图形北师大版·七年级上册状元成才路情境导入一、我们小学阶段学习过哪些几何图形？圆正方形三角形平行四边形长方形长方体圆锥圆柱正方体以下常见物体的形状跟哪些几何体类似？圆柱正方体圆锥棱柱球长方体状元成才路底面侧面侧棱顶点核心知识点二：探究新知棱柱及其特征1.棱柱的有关概念棱柱的命名是按底面的边数来命名的.在棱柱中，相邻两个面的交线叫做棱.相邻两个侧面的交线叫做侧棱.六棱柱探究新知思考：如图所示.（1）指出图中棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面.（2）棱柱的侧棱、底面、侧面分别有什么特点？（3）长方体、正方体是棱柱吗？????（1）如图所示.（2）所有侧棱长都相等；上下底面的大小相等、形状相同，侧面的形状都是平行四边形.（3）长方体、正方体都是棱柱.探究新知2.棱柱的特征（1）棱柱的所有侧棱长都相等。（2）棱柱的上、下底面的形状、大小相同，并且都是多边形。（3）棱柱的侧面形状都是平行四边形。探究新知发现规律三棱柱五棱柱四棱柱底面形状棱柱名称侧棱条数棱条数顶点数面数三棱柱三角形6395四边形四棱柱12684五边形五棱柱515710六边形六棱柱612188nn+2n边形n棱柱2n3n棱锥五棱锥三棱锥四棱锥状元成才路议一议用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点。相同点:都有上、下两个底面，都有侧面.不同点：①棱柱的底面是形状和大小完全相同的多边形，圆柱的底面是圆;②棱柱的侧面是长方形，圆柱的侧面是曲面;③棱柱有顶点，圆柱没有顶点.状元成才路探究新知归纳总结简单几何体的分类（一）按柱体、锥体、台、球体分：圆柱柱体棱柱圆锥简单的几何体锥体棱锥球体归纳状元成才路状元成才路探究新知归纳总结简单几何体的分类（二）按平面、曲面分：棱柱棱锥都是平面简单的几何体棱台圆柱至少有一个曲面圆锥球(4)圆柱(2)长方体(3)棱柱(1)正方体棱锥圆锥球探究新知练习：请你制定一个分类标准，将这些几何体分类(5)(6)(7)探究新知1.按是否有顶点分2.按是否有棱分(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)探究新知3.按是否有曲面分4.按形状分(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？状元成才路课后作业1、习题1.1：第二题2、一个直棱柱有18条棱，侧棱长10cm,底面边长都是5cm,则它是____棱柱，它的侧面的面积之和为_____,所有棱长的和为_____cm.状元成才路
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