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- 约 32页
- 2024-04-17 发布于浙江
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幼儿园小班科学教案《剥橘子》汇报人:2024-01-14
课程介绍与目标教学内容与方法剥橘子实践活动橘子知识与科普剥橘子技巧指导课程评估与反馈
课程介绍与目标01
教案背景适应年龄本教案适用于幼儿园小班,约3-4岁幼儿。课程来源本课程基于幼儿生活中的日常经验,通过剥橘子的活动,使幼儿了解水果的内部结构,培养观察力和动手能力。先决技能幼儿需具备基本的手部协调能力和语言表达能力。
使幼儿了解橘子的基本特征和内部结构。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的手部协调能力、观察力和语言表达能力。激发幼儿对水果的好奇心和探索欲望,培养其对大自然的热爱。030201教学目标
橘子的基本特征和内部结构;剥橘子的方法和技巧。教学重点如何引导幼儿在剥橘子的过程中发现其内部结构的奥秘,以及如何鼓励幼儿表达自己的发现和感受。教学难点教学重点与难点
教学内容与方法02
教学内容介绍橘子的外形、颜色、大小等特征,以及橘子的生长环境和成熟季节。教授幼儿如何正确地剥橘子,包括选择合适的工具、掌握剥皮技巧和注意事项。引导幼儿观察橘子内部的结构,如橘瓣、橘络等,并解释它们的作用。讲解橘子所含的丰富维生素C和其他营养成分,以及它们对人体健康的好处。橘子基本知识剥橘子的方法橘子内部结构橘子的营养价值
实物展示示范教学互动问答实践操作教学方用真实的橘子进行展示,让幼儿直观地了解橘子的外形和内部结构。教师示范正确的剥橘子方法,让幼儿观察并模仿。通过提问和回答的方式,引导幼儿积极参与讨论,加深对橘子的认识。让幼儿亲手剥橘子,体验剥皮的过程和乐趣。
2.介绍橘子基本知识讲解橘子的外形、颜色、大小等特征,以及生长环境和成熟季节。3.教授剥橘子的方法教师示范正确的剥橘子方法,强调使用合适的工具和掌握剥皮技巧。同时提醒幼儿注意安全和卫生。1.导入新课通过猜谜语或展示橘子实物等方式,激发幼儿对橘子的兴趣。教学步骤
引导幼儿观察剥开后的橘子内部结构,如橘瓣、橘络等,并解释它们的作用。4.观察橘子内部结构介绍橘子所含的丰富维生素C和其他营养成分,以及它们对人体健康的好处。鼓励幼儿多吃水果,保持身体健康。5.讲解橘子的营养价值让幼儿亲手剥橘子,体验剥皮的过程和乐趣。同时通过互动问答的方式,检验幼儿对所学内容的掌握情况。6.实践操作与互动问答总结本节课所学内容,鼓励幼儿在日常生活中多观察、多实践。同时可延伸探讨其他水果的剥法和营养价值等话题。7.课堂总结与延伸教学步骤
剥橘子实践活动03
橘子纸巾垃圾袋教学PPT活动准备选择新鲜、易剥的橘子,确保每个幼儿都能得到一个。准备足够的垃圾袋,用于收集剥下的橘子皮。为幼儿提供纸巾,以便在剥橘子时擦拭手指。准备一些关于橘子的图片和简单介绍,帮助幼儿了解橘子的特点和生长过程。
1.引入主题利用教学PPT展示橘子的图片,让幼儿观察并描述橘子的形状、颜色和特点。讲解橘子的生长过程和成熟后的变化。活动过程
2.剥橘子实践教师示范如何正确地剥橘子,强调使用纸巾擦拭手指的重要性。幼儿尝试自己剥橘子,教师在旁边指导并协助有困难的幼儿。活动过程
鼓励幼儿观察橘子内部的结构,如橘瓣的形状和排列方式。3.分享与交流让幼儿分享自己剥橘子的经验,讲述在剥橘子过程中遇到的有趣事情或困难。活动过程
教师引导幼儿讨论橘子的味道、口感等特点,以及吃橘子的好处。活动过程
4.整理与清洁指导幼儿将剥下的橘子皮放入垃圾袋中,保持环境整洁。让幼儿用纸巾擦拭桌子和手上的污渍,培养良好的卫生习惯。活动过程
通过本次活动,幼儿们学会了如何正确地剥橘子,并了解了橘子的内部结构和特点。在实践过程中,幼儿们不仅锻炼了手指的灵活性,还培养了观察力和解决问题的能力。通过分享与交流环节,幼儿们学会了倾听和表达自己的想法,提高了口语表达能力。在整理与清洁环节,幼儿们养成了良好的卫生习惯,为今后的学习生活打下了坚实的基础动总结
橘子知识与科普04
砂糖桔、蜜桔、贡桔、脐橙等。常见种类橘子通常为圆形或扁圆形,果皮薄而光滑,呈橙黄色或桔红色。外观特点果肉多汁,口感酸甜适中,具有独特的清香。口感与风味橘子的种类与特点
橘子含有丰富的维生素C,有助于增强免疫力,促进铁的吸收。维生素含量含有钾、钙、磷等矿物质,有助于维持体内酸碱平衡及骨骼健康。矿物质橘子中的膳食纤维有助于促进肠道蠕动,改善消化功能。膳食纤维橘子的营养价值
将橘子剥开后,可以直接食用其果肉,享受其酸甜口感。直接剥开来吃将橘子去皮后放入榨汁机中,可榨成果汁饮用。制作果汁将橘子与其他水果(如苹果、香蕉等)切成小块,加入沙拉酱拌匀即可。水果沙拉橘子皮可以用来制作蜜饯、泡茶或作为烹饪佐料,增加菜肴的风味。烹饪佐料橘子的食用方法
剥橘子技巧指导05
感受橘子的重量挑选分量适中、不过于轻飘的橘子,这样的
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