高中地理人教版选择性必修2：问题研究 塞舌尔的发展模式可以复制吗-教学课件.pptx

问题研究：塞舌尔的发展模式可以复制吗年级：高二学科：高中地理（人教版）

问题探究：塞舌尔的发展模式可以复制吗

对于这一课题的研究,建议采取以下思路。收集小岛国的资料，了解资源匮乏国家的发展困境。了解舌塞尔概括，分析其旅游业发展条件。归纳舌塞尔经济发展的成功经验探讨资源贫乏地区的发展对策与措施

资料1小岛国的发展困境本图来源：/pins/840356292巴哈马巴哈马国，简称巴哈马，是一个位于大西洋西岸的岛国，国土总面积（含水域）25.9万平方公里，人口39.4万（2022年），其中黑人占90.6％，欧美白人后裔占4.7%，混血种人占2.1%，首都拿骚，全国共分31个区、19个岛组。巴哈马是加勒比地区最富裕的国家，人均国内生产总值在西半球国家中仅次于美国和加拿大。

资料1小岛国的发展困境本图来源：/download/8569-74692/马尔代夫马尔代夫共和国，简称“马尔代夫”，印度洋上的群岛国家。距离印度南部约600公里，距离斯里兰卡西南部约750公里。26组自然环礁、1192个珊瑚岛分布在9万平方公里的海域内，其中约200个岛屿有人居住。国土面积11.53万平方公里（含领海面积），陆地面积298平方公里，人口55.7万（截至2022年8月），首都马累。旅游业、船运业是马尔代夫主要经济支柱。

资料1小岛国的发展困境本图来源：/a/270548888济斐济共和国，简称斐济，位于西南太平洋中心，由332个岛屿组成，其中106个有人居住。陆地面积18333平方公里，海洋专属经济区面积129万平方公里。多为珊瑚礁环绕的火山岛，主要有维提岛和瓦努阿岛等。属热带海洋性气候，常受飓风袭击。年平均气温22～30℃。首都为苏瓦。2017年，斐济人口88.5万。斐济是太平洋岛国中经济实力较强、经济发展较好的国家。渔业、森林资源丰富

资料1小岛国的发展困境【问题1】结合课本P14页，思考小岛国的自然条件具有哪些共同的特点?【问题2】结合区域整体性和区域关联性，分析小岛国的发展受到哪些自身条件的制约?远离大陆，与其他国家交通联系不便;陆地面积狭小，耕地、矿产、水资源等自然资源缺乏等。区域整体性：小岛国陆地面积狭小，耕地资源、矿产资源等缺乏;四面环海，缺少大河大湖等储水的空间，淡水资源也不丰富。区域关联性：小岛国离大陆较远，与其他国家的交通联系困难，经贸往来不密切。

资料2塞舌尔的成功逆袭【问题3】结合材料，在位置、交通等方面，塞舌尔具有哪些优势和劣势？塞舌尔共和国位于东部非洲，是印度洋上的一个群岛国家，由115个岛屿组成，面积451平方千米，西距非洲大陆最近的国家超过1500千米，与亚洲大陆最近的国家相隔约3000千米。这里人口只有94000多人，主要是欧洲、亚洲、非洲移民后裔以及他们的混血后裔，三大洲的风俗习惯兼而有之。2018年，塞舌尔人均国内生产总值为16434美元，是非洲人类发展指数较高的国家之一。塞舌尔与马尔代夫、毛里求斯共同列为印度洋上的三大明珠。本图来源：《普通高中教科书地理选择性必修2区域发展》是联合国开发计划署提出的衡量国家社会经济发展水平的指标。指数最高为1，指数越高，表示发展水平越高。

资料2塞舌尔的成功逆袭位置：优势——纬度较低，属于热带雨林气候，水热条件良好，气候适宜，森林资源丰富，环境良好，热带海域面积广阔，渔业资源丰富；劣势——远离周围大陆，经济联系受阻。本图来源：《普通高中教科书地理选择性必修2区域发展》

资料2塞舌尔的成功逆袭交通：优势——位于印度洋国际航道上，交通地理位置非常重要；劣势：远离周围大陆交通不便，交通运输方式单一，以水运和空运为主。本图来源：《普通高中教科书地理选择性必修2区域发展》

资料3塞舌尔旅游业的发展塞舌尔的工农业并不发达，经济以旅游、渔业和少量手工业为主，旅游业为塞舌尔的第一大经济支柱，直接或间接创造了约70%的国内生产总值、70%的外汇总收入和30%的就业机会。塞舌尔风光秀丽，全境50%以上的地区被辟为自然保护区，享有“旅游者天堂”的美誉。塞舌尔靠近赤道，终年潮湿多雨，植被繁茂，物种丰富，每个小岛都有自己的特点：有的热带水果树木种类齐全、象龟成群；有的有全球最小的世界自然遗产，面积仅0.2平方千米，生长有7000多棵海椰子树；有的繁衍着奇异昆虫；有的是鸟雀天堂；有的盛产各色贝壳……塞舌尔旅游设施齐备，不同消费等级的酒店资源齐全，为主要来自法国、意大利、德国、英国、南非、俄罗斯、阿拉伯联合酋长国和中国等国家的游客提供选择的便利。塞舌尔人环保意识很强，使旅游资源得到有效保护。砍树需要报环境部审批；为了保护