三年级信息第八周.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

刘 沛 教 研 片 教 学 设 计

课题 回顾与反思

教学目标

1、通过看因特网用途的有关视频,了解因特网的强大作用。

2、培养学生使用因特网的良好习惯,养成良好的上网行为。

教学重点 了解因特网的用途

教学难点 让学生能正确认识网络的功能,改变学生因特网是游戏娱乐的认识,树立正确使用网络的观念。

教学课时 第一课时

教 学 过 程

教学过程:

一、初识因特网

1、启动IE浏览器的方法有:

累计课时 15课时

修改

单击“开始”→“程序”→“InternetExplore”;

双击桌面上的IE快捷图标;

单击任务栏中的快捷启动IE图标。

2、认识IE浏览器的界面。一、浏览网页。

(1)演示:我们要浏览“中国科普博览”网,其方法为:在浏览器的地址栏中输入其域名。

引导:下面请大家用IE或者其他浏览器打开“中国科普博览”,并浏览里面的内容。

提出任务:利用超链接的功能浏览“中国科普博览”网站中的一个方面的内容,并体会“后退”、“前进”、“停止”、“刷新”、“返回主页”等按钮的功能。

二、保存网页内容

1、保存网页中的文字。

演示:保存网页中的文字可以用复制的方法。(1)打开网页,找到需要的资料,选中文本;(2)在选中的文本上单击右键,选择“复制”;(3)执行“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”命令,在打开的记事本窗口中单击右键,选择“粘贴”,然后保存为“.txt”格式的文件。

2、保存图片。

3、保存整个网页:还可以单击“文件”→“另存为…”命令来保存网页,在弹出的“保存网页”对话框中可以选择不同的网页保存类型,大家尝试操作一下,看看不同的类型效果有什么不同。

三、展示与评价

四、课堂总结、练习与拓展

刘沛教研片教学设计

课题

教学目标

回顾与反思

1、熟悉浏览器窗口的组成

2、掌握利用浏览器浏览信息的基本方法

教学重点 运用计算机播放音乐和电影的方法。

教学难点 播放器的操作方法和超级解霸中视频的截取。教具准备

教学课时 第二课时 累计课时 16课时

教 学 过 程 修改

一、收藏夹的使用方法任务(一)

、怎样把你喜爱的网页放在收藏夹中,或放在收藏夹中指定的文件夹中,怎样从收藏夹列表中选择站点。

、网页中你认为有哪几种搜索方法

上届奥运会中国共得了多少块金牌,都是谁得的?

、历史是过去发生的事情,我们这里也有一个历史按钮,你认为他和用户访问过的网页有什么关系?

、链接到最近访问的网页用到前进和后退按钮,链接到指定网页除了收藏夹和历史还有主页按钮,你能找一找这些按钮在哪吗?你能用语言表达一下“前进”“后退”“主页”按钮给你提供了哪些方便吗?

二、操作练习

学生在教师的指导下机上操作,不断的调整关键字,在疑难之点、遗忘之处,生生质疑、交流,使不同层次的学生都对前面的知识、操作技能等得到巩固和提高。

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档