校企合作背景下高职舞蹈教育教学改革的有效途径研究.pdfVIP

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

校企合作背景下高职舞蹈教育教学改革的有效途径研究

李俏

黑龙江艺术职业学院，黑龙江哈尔滨150076

摘要：现代社会结构发生了较大的变化，在社会发展趋势方面我们也从高速发展经济状态逐渐过渡为高质量发展

阶段，在这一背景下，企业对人才的综合能力提出了更高的要求。高职学校现行的教学模式已经无法满足人才培

养需求，所以学校及教师要重新依据教学目标对课程设置进行改革与创新，例如加强学校与企业之间的合作教学。

本文以舞蹈课程为例，探讨如何在校企合作下对舞蹈课程进行设置与优化。

关键词：校企合作；高职舞蹈教育；教学改革

中图分类号：G712

由于舞蹈课与其它专业课程的区别，导致了当前们的职业教育水平。在“校企合作”的大背景下，高

高职学校舞蹈教育的一些问题。舞蹈专业的设置才刚职院校为国家经济建设做出了巨大贡献。只有持续提

刚开始，没有成功的先例可以借鉴。这就要求我们在升职业教育的质量和整体水平，才能为国家的经济建

教学实践中，要不断地对教学方式进行研究，并对其设输送更多的高质量的人才，同时，随着国家经济的

进行改革。高职舞蹈专业在制订教学方案时，不能盲持续发展，职业教育也要求高职院校为更多的有创新

目地照搬普通院校或其它科目的做法，必须在课程设精神和创造力的新一代的人才。

计中清楚地确定自己的教学目的，确定自己的定位。1.3提高舞蹈专业学生就业率的需要

本文通过对当前高职教育中存在的一些问题的分析和长期以来，我国高职院校教育存在着对学生职业

探讨，提出了解决这些问题的方法。技能的重视，而忽略了对其创造性、创造性的培养。

1校企合作下，高职舞蹈教育专业课程改革然而，伴随着时代的发展，经济的发展，对人才的要

的意义求也在不断提高，不但要具有较高的专业技术水平，

而且要在工作中具有一定的创新能力、综合素质能力

1.1顺应舞蹈教育的专业发展需求

等，唯有如此，才能更好的顺应社会的变化和产业的

舞蹈专业课程是一门以实践为主的艺术类课程，

发展，才能适应不断变化的工作内容和工作要求。高

它的艺术实践能力很强，它对培养学生的艺术素养，

职院校在校企合作的背景下，对学生提出了更高的要

陶冶情操，美化形体，促进身心健康发展起到了很好

求。高职院校舞蹈创编能力的培养，可以逐步培养学

的促进作用。本课程以提高学生的教学与表演能力为

生的这种能力，为其将来参加工作提供更多的选择，

主要目标，其教学效果如何，将关系到高职教育的质

同时也能提升其综合素质。

量。因此，在校企合作的基础上，舞蹈有关行业对人

才的需求也就更高了，不但要能胜任舞蹈培训、舞蹈2校企合作与分类培养高职舞蹈表演人才的

教学等工作，而且还要具备自己的舞蹈设计能力，如现状

果只是拘泥于自己所学的一点舞蹈知识，而不去创新，校企合作与分类培养工作缺乏人才培养工作的深

那么很可能就会被日新月异的行业所淘汰。度融合，缺乏对校企合作与产学研结合工作的认知。

1.2社会不断发展的要求同时，也没有通过优化高职舞蹈表演人才培养工作模

随着我们国家的综