新形势下网络教学模式在环境影响评价课程中的应用.pdfVIP

高教学刊

024年4期JournalofHigherEducation教海探新

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.04.027

新形势下网络教学模式在环境影响评价程中的应用

曲建华，刘芮忻，闫立龙，宋海姣，佟琬莹，张颖*

，

东北农业大学哈尔滨150030）

摘要环境影响评价是环境专业的核心课程，其内容涉及广泛、实用性强，但传统教学模式很难达到高标准的教学目的。该文对

传统教学模式存在的问题进行梳理分析及讨论，同时“互联网+”教育模式逐渐出现在大众视野。该文基于“互联网+”技术和思维，探讨

有效的新型教学模式，该模式激发同学们的学习热情，重新构建教学过程。结合新形势下网络发展，加强环境影响评价课程的教学建

设，加强学生对课程深度及广度的认知与延，进而提高学生能力和课堂教学质量。

关键词互联网+；网络；教学改革；环境影响评价；新形势

中图分类号G640文献标志码A文章编号2096-000X渊024冤04-0109-04

Abstract:EnvironmentalImpactAssessment(EIA)isacorecourseforenvironmentalmajors,whichcoversawiderangeofcontents

andishighlypractical.However,itisdifficultfortraditionalteachingmodelstoachievehighstandardsofteachingpurposes.Inthis

study,theproblemsofthetraditionalteachingmodeareanalyzedanddiscussed,atthesametimeInternet+educationmode

graduallyappearedinpublicview.BasedonInternet+technologyandthinkingtoexploreneweffectiveteachingmode,themodelhas

inspiredthelearningenthusiasmofstudents,rebuilttheteachingprocess.Combinedwiththedevelopmentofnetworkunderthenew

situation,weshouldstrengthentheteachingconstructionofenvironmentalimpactassessmentcourse,improvestudentscognitionand

extensionofthedepthandbreadthofthecourse,andthenenhancestudentsabilitytolearnandclassroomteachingquality.

Keywords:Internet+;network;teachingreform;environmentalimpactassessment;newsituation

环境影响评价是一门综合性的环境专业核心课程，维和方式。“互联网+”思维是利用互联网的手来进行

学生需要对理论和实践构建密切的联系才可能充分掌思考与革新的思维方式，通过将互联网与教育理念相结

握课程内容。该课程顾名思义就是根据一定的国家或地合，形成新的教学模式进而改进传统模式下存在的弊端。

方标准和方法对指定环境围内的地表水、大气、土壤当前教学存在的问题

，

以及社会生态的环境质量给予相应说明以此来确保环