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儿童夏令营方案篇五、活动内容
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
儿童夏令营方案1
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令
一、活动组织
营”。
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组，
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解
组长：马校长，成员：张慧玲、张锋、各班班主任
地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的
二、参与成员及条件
科学精神。
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生
4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解
三、报名原则及方法
xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则
强学生对家乡xx的热爱之情。
四、报名办法
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的
xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
一个或多个活动。
六、活动时间
2、学生填写报名表格，家长签字。
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1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。一、活动主题
2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部，为优秀足球
活动时间：7月10——7月30日人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。
3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。足球梦-球星梦—中国梦，圣保罗帮您梦想成真。
活动时间：7月8日二、活动特色
4、“xx探秘，爱我xx”1.优质课程：巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。
七、活动总结2.精英云集：国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束3.开阔眼界：丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。
时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况
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