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教学探讨卫生职业教育Vol.422024No.3
D01:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.03.25
新形势下人体寄生虫学
智慧教学模式的探索与实践
高华,张俊荣,龙绍蓉,刘若丹,李爽,姜鹏,张玺,王黎,张紫芳*
(郑州大学基础医学院,河南郑州450001)
摘要:紧抓医学教育发展机遇,以人体寄生虫学传统教学困境为切入点,将传统线下教学与现代信息技术创新性地融合,
开展人体寄生虫学智慧教学。通过利用信息技术打造开放性理论课堂,实验教学虚实结合,及时更新教学内容,丰富课堂教
学形式,科教融合等途径,将课内与课外、线上与线下、共性与个性、教学与科研、学习与探索、理论与实践有机融合,以培养
出具有创造力的卓越医学人才。
关键词:人体寄生虫学;智慧教学;医学教育
中图分类号:G420文献标识码:B
ExplorationandPracticeonSmartTeachingModelinHumanParasitologyundertheNew
Situation
GAOHua,ZHANGJunrong,LONGShaorong,LIURuodan,LIShuang,JIANGPeng,ZHANGXi,
WANGLi,ZHANGZifang
(SchoolofBasicMedicalSciences,ZhengzhouUniversity,ZhengzhouCity,HenanProvince,China450001)
Abstract:Seizethedevelopmentopportunitiesofmedicaleducation,takethetraditionalteachingdilemmaofhumanparasitologyas
thestartingpoint,innovativelyintegratetraditionalofflineteachingwithmoderninformationtechnology,andcarryoutintelligent
teachingofhumanparasitology.Byutilizinginformationtechnologytocreateanopentheoreticalclassroom,combiningvirtualandreal
experimentalteaching,updatingteachingcontentinatimelymanner,enrichingclassroomteachingforms,integratingscienceanded-
ucation,etc.,theorganicintegrationofin-classandextracurricular,onlineandoffline,commonalityandindividuality,teachingand
scientificresearch,learningandexploration,theoryandpracticeisachievedtocultivateoutstandingmedicalpersonnelwithcreativity.
Keywords:Humanparasitology;Smartteaching;Medicaleducation
一系列教育教学改革与创新政策的发布,给高校教学改革由医学生向医生转变,对学生系统性临床思维能力、辩证思维
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