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学科教师辅导讲义

年级：初二辅导科目：物理学科教师：老师学习内容：机械功

教学内容

基本知识点

（一）、功

1、定义：一个力作用在物体上，且物体沿力的方向通过了一段距离，物理学上称这个力对物体做了机械功，简称做了功。

2、机械功的两个必要因素：

（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。?必要！一个都不能少！

3、认识几种不做功的情况：

（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零——劳而无功；

（2）有距离，但是在运动方向上物理没有力的作用-惯性——不劳无功；

（3）有力，也有距离，但是力和运动方向是相互垂直的——垂直无功；

4、功的大小计算：物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。

功的计算公式W=Fs（s必须是在力F的方向上移动的距离）；

单位：①W：J（焦耳）将N·m称为焦耳简称焦，符号(J)1J=1N·m（1牛·米=1焦）

②F：N（牛顿）③S：m（米）

应用功的公式注意：

①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。

6、常见的功：克服重力做功：W=Gh克服阻力（摩擦力）做功：W=fs

?（二）、功率

1、功率定义：单位时间内所做的功，用字母P表示

2、物理意义：表示做功快慢的物理量。

3、公式：P=W／t

单位：①P：W（瓦特），常用还有千瓦（KW）。换算关系：1KW=1000W.②W：J（焦耳）；③t：s（秒）；

二、典型例题

（一）、选择题

1．把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为（）

A．1焦 B．10焦 C．100焦 D．1000焦

2．重力为500牛的中学生从底楼匀速登上五楼，共用了30秒，该学生登楼时克服重力做功的功率最接近于（）

A、50瓦B、100瓦C、200瓦D、400瓦

3．下列关于功率的说法中，正确的是（）

A．物体做功越多，功率越大B．物体做功越快，功率越大

C．物体做功时间越长，功率越大D．物体做功时间越短，功率越大

4．下列过程中人对桶做功的是（）

A.提着捅站立不动B.提若桶水平移动

C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内

5．用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s，拉力F做功为W1；用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s，拉力F做功为W2，则（）

A、W1=W2B、W1＞W2C、W1＜W2D、条件不足，无法比较

（二）、填空题

1．在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为_____J；工人对木箱做功为______J；箱子运动的平均速度为_____m/s．

2．一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为_____N．

3．把一个重为3牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到的阻力大小始终为0.6牛，苹果上升过程中，所受合力大小为牛。若苹果在0.5秒内从最高点下落了1米，此过程中，重力做的功为焦，功率为瓦。

图54．如图所示，物体A以2厘米/秒的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3牛，水平拉力F=____________牛，物体A受到的摩擦力f=____________牛，2秒内拉力F

图5

第4题图

5．如图5所示，不计滑轮重及摩擦，物体A、B均重为20牛。当用力F2匀速提升物体B时，以滑轮的轴为参照物，物体B是（10）的（选填“静止”或“运动”），此时力F2大小为（11）牛。若F1和F2所做的功相等，物体A、B移动的距离之比是（12）。

（三）、计算题

1、在平地上，用50N的水平推力推动重1