九年级英语人教版：Unit 2 I think that mooncakes are delicious!Section A 1a—2d-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

初中英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!（SectionA1a-2d）

教科书

书名：Goforit!教材

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.掌握重点单词和短语。

2.使用宾语从句和感叹句做出个人反应。

3.重视传统节日、传播中国文化。

教学内容

本课时为九年级Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!单元中的第一课时；SectionA1a-2d。本课时的主题范畴为人与社会；主题群为历史、社会与文化；子主题为中国传统文化节日。

本课时的教学重点：1.使用宾语从句和感叹句做出个人反应。2.重视传统节日、传播中国文化。本课时的教学难点：使用宾语从句和感叹句做出个人反应。

教学过程

Activity1:Studentslearnmoreabouttraditionalfestivals.

theWaterFestival/theDragonBoatFestival/

theChineseSpringFestival/theLanternFestival

Activity2:Studentsmatchthepictureswiththedescriptions.

Activity3:Studentsreadthesentencesandguesswhatfestivalitis.

(Tip:Readforthedetailsandpredictbeforelistening.)

Activity4:StudentslistenandcircleTfortrueorFforfalse.

Activity5:StudentslearnmoreabouttheObjectClause.

(Tip:UseObjectClausestoshowpersonalopinions.)

Activity6:StudentsfindoutBill’sandMary’sopinionsoftheDragonBoatFestival

inHongKong.

Activity7:StudentslearnmoreaboutExclamatorySentences.

(Tip:UseExclamatorySentencestogiveapersonalreaction.)

Activity8:Studentslistenandcirclethecorrectwords.

Activity9:Studentslistenandfillinthechart.

Activity10:Studentsreadthroughtheconversationandfindoutsomeinformationof

Clara’strip.

Activity11:Studentsimitatetheconversation.

Activity12:Studentsrole-playtheconversation.

Activity13:Studentsdopairwork.

Activity14:Studentsmakeareport.

Homework:

LevelA:Dopairwork.TalkaboutaChinesefestival.

Checklist

Content

Include:place+date+activity+meaning

Language

Use:①Ibelieve/think/guess...

②Iwonderwhether/if...

=3\*GB3③What/How...!

Strategy

Use:①propertones②bodylanguage

LevelB:CreatealeafletonaChinesefestivalandintroduceittotheclassmates.

备注：教学设计应至少含教学目