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5篇
一、实训目的
本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课
程。它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质
和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工
的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。主要内容包
括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操
作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二、实训时间
第x周——第x周。
三、实训地点
实验楼电工实训室
四、实训设备及器材
网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,
兆欧表,电流表,空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,
开关,插座,灯若干。
五、实训内容及要求
电工实训一:安全用电常识
电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制
度,它规定对电工的最基本的要求。电工生产岗位责任制规范
了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条
件。主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常
识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因:
(1)电气设备安装过于简陋,不符合安全要求。
(2)电气设备老化、损坏严重,维修不及时。
(3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大
意。
(4)缺乏安全知识。
电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电
伤。点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的
身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指
触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械
效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮
肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素:
(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。
(2)电流通过人体的持续时间。
(3)电流频率:工频电流伤害最严重。
(4)电流通过人体的途径。
(5)人体的状况。
(6)作用于人体的电压:一般36伏以下的电压为安全电压。触
电类型:常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电和
间接接触触电。
电工实训二:常用电工材料的选择和使用
在电气工程中,要用到各种电工材料,本次介绍常用导电
材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求学生了解掉
电材料的分类,只的各种掉电材料的特殊、用途,学会正确使
用导电材料。掌握各种导体线头的加工艺术。
电线电缆由导体、绝缘层、屏蔽层和保护层四部分组成。
(1)导体是电线电缆的导电部分,用来输送电能,是电
线电缆的主要部分。
(2)绝缘层是将导体与大地以及不同相的导体之间在电
气上彼此隔离,保证电能输送,是电线电缆结构中不可缺少的
组成部分。
(3)15KV及以上的电线电缆一般都有导体屏蔽层和绝缘
屏蔽层。
(4)保护层的作用是保护电线电缆免受外界杂质和水分
的侵入,以及防止外力直接损坏电力电缆。2.电工实训总结报
告
在这次电工顶岗实训里,我从感性上学到了很多东西,使
我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行
的,更要有动手能力。通过实训我们更加体会到了“学以致
用”这句话中蕴涵的深刻道理。
一、实训目的
本次培训的目的是使我们对电气工具、电气元件、线路安装
有一定的感性和理性认识;通过电路图了解一些电路原理和安
装、调试、维修的方法;对电气技术专业知识有初步了解;培
养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识和实践充分结
合,达到既有专业知识,又有较强的实践能力,能分析问题、
解决问题的高素质人才。
二、实训内容
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较
少注重我们的动手锻炼,而这一次的实训有不少的东西要我们
去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简
单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,
很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与
我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理
论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都
是空谈。只有
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