20.陀螺 统编版语文四年级上册.pptx

20.陀螺统编版语文四年级上册第一课时

课前导入猫头鹰闹钟滑板鞋毛绒小熊雨伞文具盒小书包布娃娃花裙子

同学们，你们喜欢玩具吗？你们家里有什么玩具呢?玩具是我们喜欢的东西，许多人成年之后对玩具仍然情有独钟，久久不能忘怀.此时的玩具，其实是一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，一段萦绕于心的感悟。高洪坡老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章，现在就让我们一起来学习课文吧！

生平介绍：诗人、散文家，中国作家协会副主席。主要作品：《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》《悄悄话》助学资料高洪波

陀螺是中国一种古老的呈圆锥状体的儿童游戏玩具，北方叫“冰尜儿”或“老牛”。陀螺多用木头制成，玩耍时用鞭子连续抽击，使之在平滑地面上持续快速旋转。据考古发现，陀螺在我国最少有四五千年的历史。陀螺

常见的抽陀螺的方法有两种：一种是水平抽法，一种是垂直抽法。随着时代进步，陀螺的玩法也越来越多。

铁钉失败仇恨元帅彻底b4ihènshuàichèdīng我会认溃败kuì荣誉yù美丑chǒu自豪háo字词乐园况且ku4ng

恨艮钉丁巾氵贵溃帅钅?忄①“加一加”法识字识字方法

②图片识字法③巧记识字法钉帅一来就为师丑

否旋况败尤我会写椅（是否）（回旋）（情况）（失败）（椅子）（尤其）

恨帅预溃品丑豪（帅气）（预告）（溃败）（品尝）（美丑）（自豪）（仇恨）

结构：上下结构

组词：是否否定造句：对于这个问题，他做了否定的回答。fǒu部首：口书写指导：上宽下扁。第四笔是点。点击播放重点字讲解

结构：左右结构

组词：回旋旋转造句：我很喜欢这首歌的旋律。xuàn部首：方书写指导：左窄右宽。右下“定”中捺画舒展，长而有力。点击播放

结构：独体结构

组词：尤甚尤物造句：小刚的英语尤为突出，成绩总是第一。yóu部首：尢书写指导：书写要求独体结构，注意只有四笔。点击播放

结构：左右结构

组词：预告预防造句：我们预约下周见面。yù部首：页书写指导：左右等宽。左边第二笔是点，不要忘写；右边最后一笔是点，不能写成捺。点击播放

结构：左中右结构

组词：??食品品读造句：爷爷爱好广泛，生活很有品位。pǐn部首：囗书写指导：上窄下宽，注意三个“口”的相位置和大小。上面的“口”最大。三个“口”都适当扁些。点击播放

结构：独体结构

组词：丑陋丑恶造句：丑小鸭的故事很有趣。chǒu部首：乛书写指导：书写时要注意笔画顺序。笔画间隔均匀，中横写在横中线上。点击播放

结构：上下结构

组词：豪气英豪造句：在运动会上，我为班级争了光，感到很自豪。háo部首：亠书写指导：上下较紧凑，注意下部“豕”的横在横中线上，最后一笔捺写舒展。点击播放

多音字（dīng）钉子（dìng）钉扣子薄辨析表示“把钉子或楔(ｘｉē)子打入他物”或“连接在一起”时，读dìng；其他情况读dīng。

（xuán）盘旋（xuàn）旋风薄辨析表示“旋转，转动”或“回，归”的意思时，读xuán，如盘旋、凯旋。表示“临时(做)”或“用车床或刀子转着圈地削”的意思时，读xuàn，如旋吃旋做、旋床。

摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。造句：这只调皮的小猫时而上蹿下跳,时而摇头晃脑,非常可爱。解词义

预料：指事前作出推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。冰天雪地:冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。造句：企鹅生活在冰天雪地的世界里。

重整旗鼓:指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。也说重振旗鼓。造句：他一定正在重整旗鼓，准备东山再起。妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。造句：这朵花妩媚可爱。

手舞足蹈:双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。造句：听到这个消息，他高兴得手舞足蹈。不论不类:不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。造句：他认为这种穿衣打扮，不论不类。

兴致勃勃:形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。造句：植树节，小丽和小刚兴致勃勃地去植树。不败之地:由于占据优势而不会陷入挫败的境地。后泛指办事有成功的充分把握。造句：他渴望立于不败之地。

初读感知说陀螺—（????）—得陀螺—（????）—（）1.默读课文，给课文划分段落，总结段意。2.想想课文围绕“陀螺”主要讲了什么，然后完成下面的填空。

第一部分（1-3）：说陀螺。第二部分（4）：做陀螺。全文一共13个自然段。第三部分（5-7）：得陀螺。第四部分（8-12）：斗陀螺。第四部分（13）：悟陀螺。

说陀螺—（????）—得陀螺—（????）—（）做陀螺斗陀螺悟陀螺想想课文主要讲了什么，然后完成下面的