九年级语文上册 第三单元 11醉翁亭记习题 新人教版.doc

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11醉翁亭记

名校讲坛

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文言文句式——判断句

【典型例题】下列语句中不属于判断句的一项是()

A．此则岳阳楼之大观也

B．且欲与常马等不可得，安求其能千里也

C．晦明变化者，山间之朝暮也

D．莲，花之君子者也

【参考答案】B(解析：A.“则”是副词，表示肯定判断；B.“也”用在疑问句末尾，表疑问语气，相当于“吗”；C.以名词性短语为谓语对主语进行判断，即“……者，……也”式；D.主语前面不用“者”停顿，在谓语后面“者也”连用表示判断，即“……，……者也”式。)

【技法点睛】所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。常见的判断句式有以下几种：

1．文言文中判断句的基本形式为：句中用“者”，句末用“也”(“……者，……也”)。它的变化形式有：①句中不用“者”，句末用“也”(“……，……也”)；②句中用“者”，句末不用“也”(“……者，……”)；③句末用“者也”(“……，……者也”)等。

2．用“乃”“即”“则”“皆”“必”“本”“系”等副词表示肯定判断，兼加强语气；用副词“非”表示否定判断。如：此则岳阳楼之大观也。

3．用“是”作判断动词，比较少见(古汉语中，“是”一般用作指示代词，一般不用来表示判断)。如：斯是陋室，惟吾德馨。

此外，还有不使用任何判断词的情况，这样的句子就要根据上下文语境进行判断了。

01积累运用

1．给下列加点字注音。

环滁(chú)琅琊(lánɡ)(yá)饮少辄醉(zhé)

林霏开(fēi)岩穴暝(míng)晦明(huì)

伛偻提携(yǔ)(lǚ)泉香而酒洌(liè)山肴野蔌(yáo)(sù)

弈者胜(yì)觥筹交错(gōng)树林阴翳(yì)

2．解释下列加点的词。

(1)蔚然而深秀者蔚然：茂盛的样子

(2)醉翁之意不在酒意：意趣，情趣

(3)日出而林霏开霏：弥漫的云气

(4)云归而岩穴暝暝：昏暗

(5)野芳发而幽香芳：花

(6)伛偻提携伛偻：这里指老人

(7)泉香而酒洌洌：清

(8)山肴野蔌蔌：菜蔬

(9)杂然而前陈者陈：陈列，摆开

(10)宴酣之乐酣：尽兴地喝酒

(11)弈者胜弈：下棋

(12)觥筹交错觥：酒杯

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3．辨析下列各组加点词的意义或用法。

(1)秀望之蔚然而深秀者(秀丽)

佳木秀而繁阴(茂盛)

(2)归云归而岩穴暝(聚拢)

太守归而宾客从也(返回)

微斯人，吾谁与归(投靠，依附)

(3)乐山水之乐(乐趣)

人知从太守游而乐(欢乐)

而不知太守之乐其乐也(意动用法，以……为乐)

(4)谓太守自谓也(命名)

太守谓谁(为，是)

(5)之山之僧曰智仙也(结构助词，的)

名之者谁(代词，代指醉翁亭)

而不知太守之乐其乐也(助词，位于主谓之间，取消句子独立性)

4．指出下列句中加点词的词类活用现象。

(1)山行六七里(名词作状语，沿着山路)

(2)翼然临于泉上(名词作状语，像鸟张开翅膀)

(3)名之者谁(名词作动词，取名、命名)

(4)自号曰醉翁也(名词作动词，取名，称呼)

5．指出下列“而”字的用法。

(1)望之蔚然而深秀者(连词，表并列)

(2)得之心而寓之酒也(连词，表顺承)

(3)临溪而渔(连词，表修饰)

(4)而不知太守之乐其乐也(连词，表转折)

6．请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。(每句标一处)

(1)若夫/日出而林霏开

(2)至于/负者歌于途

7．填空。

(1)《醉翁亭记》的作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，宋代(朝代)文学家，和苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。作者用“(若夫)日出而林霏开，云归而岩穴暝”两句描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。

8．读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。

【示例】苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！

欧阳修：他用笔记叙与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，潮水一涨，就消失得无影无踪。他用一生，谱出一曲旷达、悠远的壮